上段剧情没对完戏的注明时间线接着对,
想和别人对戏的话和别人商量一下,也来个时间线双开好了。
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上段剧情开启人物:
1背着画板的黑长直女生。
2总是在孤儿院外晃悠的新手人贩子青年。
3北山公园栽树的神经男生。
不知道遇到的是坏人还是好人,虽然漓水镇的确是一个民风淳朴的小城。请各位处理好这些人物的关系,我们都不知道他们是怎样的人,又会和我们碰撞出怎样的火花,或许他们与我们只是点头之交,也又可能会在我们的整个人生中留下浓墨重彩的一笔,这都取决于演绎中的你。
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『回忆录·三~六岁·一』
-A年 9月1日—A+3年 幼儿园毕业前-
在我们上幼儿园前的那段日子,也不知道是孤儿院里的大人们放松了管教还是孩子们疯狂跳动的心愈发难以控制,乖乖呆在念慈园内的孩子居然没有几个。天知道这段时间里林姨是怎样的心惊胆战,但不管是带回来一身泥巴还是一吨眼泪,孩子们全竟然陆陆续续地全都悉数回来了。
“所以我说啊...这群孩子是有灵性的嘛。”
我记得那天偶然看到古老伯伯坐在椅子上嘬了一口茶这样自言自语着,然后身后在打扫卫生的林姨毫不客气地给了他一个手刀。
“只要是孩子,就会被拐走!还好他们要去上幼儿园了,不然我这小心脏哟可再受不了这样的刺激...哦对了——别再跟我说要给孩子装什么定位器,你上次提的这个建议被我驳回!天知道你想把钱都浪费在什么地方...”
然后是一些无所谓的絮絮叨叨。
在漓水幼儿园的那一段回忆,除了学会“回答问题要举手”“见到老师要问好”等这些不必再提的最普通不过的事之外,对于我们这些来自孤儿院的D班孩子,我们能深刻体会到的和ABC班的孩子的最大的不同就是,我们没有父母。一直是早晨7点起床一起收拾东西后林姨把我们送上校车,校车绕着北山公园旁边的小路东行直达漓水幼儿园,然后下午3点再坐校车集体回家。一开始总会有那么几个生来多愁善感的孩子在放学时看到接孩子回家的夫妇偷偷抹泪,但后来大多数孩子都习惯了,这种场景对孩子们究竟造成了什么影响我们也不得而知。
还要提的是,幼儿园有加餐,这很美好。除此之外,我们长大了不少。
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本段剧情以描写「幼儿园的一天」的方式来进行,就是从三年的幼儿园生活中挑选出你认为的最精彩的一天,书写你认为又渴望的有趣的故事。从早上开始,剧情自拟即可,因为我不知道你们认为的“精彩”是什么,这种东西因人而异嘛。可以自己演绎也可以和他人对戏,你们商量就行。有概率遇到特殊角色。
这段剧情结束之后就是幼儿园的毕业典礼。