数学是被人发明的。人发明它的目的是为了把复杂的问题简单化。数学是有人性的。它的本质是以一种最快最简单的方式去解决问题。

数学公式是由数学家针对繁琐复杂的运算所创造的简化该过程的工具.

也就是说，说数学难的人都是不了解数学。数学的本质在于它的简单。

为什么有的数学题可以秒杀？众所周知，两点之间直线最短。而那些题的标准答案的目的不是为了直接解决问题，而是为了显示某个知识点的特性所以走得是曲线。而秒杀这样的题的方法它的目的就是直接解决问题。所以再以问题的本质为基础走了一条趋近于直线的线。

世上本无路，有人走过了，便有了路。而走这条路的人叫做创新者。这个创新者一定了解路的本质，于是就走出了自己的路，而且是捷径。

与其说那条最直接的路是捷径，倒不如说那条最直接的路是最正确的路

为什么会有记忆方法的存在呢？人类自从诞生以来每天要记忆和忘记很多很多事物。人的记忆是为了生存，而忘记也是为了生存。如果光记忆不忘记的话，人会生活的很痛苦。于是就进化出了“忘记”这个功能。但是人为了生存会把一些重要的事情记得特别牢。这就是记忆的本质，记住特殊的事物忘记非特殊的事物。这项功能是人是生存进化而来的。所以把一件事物记住的最好的办法就是让它变得特殊。越特殊记得越牢。而变特殊有两种方式。一个是数量上的，另一个是质量上的。而数量上的就是重复，天天见大脑自然就会把它当成特殊的事物记住。而另一种是质量上的，这种质量上的都是从未见过，非常离奇，刷新三观的东西。大脑对于这些东西自然会当成非常特殊的事情记住。也就是说从本质上来讲记忆的最好的方式就是用想象力把需要记得东西变得特别特殊颠覆常理，再加上一些创造力创造出的技巧。还有什么东西记不住呢？

看来我得想办法让这贴热闹起来(*/ω╲*)

总而言之，这个世界上蒙蔽我们的东西太多了。让我们不能正确的思考事物。在学校，老师说谁谁谁每天学到12点，在家中，家长说谁谁谁拿起书本就放不下。还说谁谁谁做了多少题。每天他们都在说，要有恒心，要有毅力，要能吃苦。墙上的励志标语都是鼓励我们去吃苦的内容。然后我们认为学习是一件很痛苦的事情。于是对他产生了畏惧心理。

说到恒心毅力，有的人去网吧玩电脑，一玩就是十几个小时。有的甚至能玩整整一个晚上。请问他们的恒心和毅力是怎么来的呢？

是什么东西去驱使人去做事呢？从本质来说，是人的乐趣。而人的乐趣又是什么呢？人的乐趣有很多种，其中人最大的乐趣就是实现自我价值的乐趣。人依照着自己的乐趣去做事就会有幸福感。人在做这种事情的时候变会忘记时间，忘记数量，陶醉其中，沉迷其中。

而然实现自我价值的乐趣说白了其实就是成就感。你如果下棋，总赢，就想一直玩。但是连输几局就不想玩啦。那些整天沉迷于游戏之中的人，为什么那么爱玩游戏，就是因为在游戏中的一次次胜利，满足了他的成就感。为什么有的人能一直学下去不会累？就是因为这种成就感的趋势。在同学的羡慕，老师的鼓励中得到的成就感。

怎样得到成就感？很简单，去炫耀你所学到的东西。在课堂上用极为巧妙的方法去解决问题。让你们老师都对此感到不可思议。