回43楼:
【高三怎么安排自己的时间?】
这个问题比较宽泛,且因人而异。我的建议是,你找个时间,对自己的学习状况进行一个全面的分析。比如我的强项是什么?应该分配多少时间?怎么保持和提高? 我的弱项是什么?我应该用多少额外的时间进行补弱?复习到这部分内容时要怎么做?
建议在一轮复习开始之前,就对自己的高三做一个整体的规划,大方向要把握好。
至于一轮复习,紧跟学校的策略就行。其实大多学校的方向都是基本一致的,一轮复习夯实基础弥补漏洞;第二轮复习串连成知识体系,提升能力,这个阶段要疯狂做题;三轮复习,回过头去看基础看错题,这个阶段每天只需要一定量的题目保持手感即可。
【错题本】
错题本是一定要有的,具体怎么用前面都说了,你可以看看。
【生物】
生物的学习我只能告诉你怎么弄基础……因为我弄了两年的生竞,拓展部分的内容我是用竞赛知识直接秒杀的。但是高考其实不需要什么竞赛知识,一些拓展内容只需稍稍记忆即可。我的方法简单粗暴= = ,但是一般非常有效。
一、看书看书看书看书!!!;
怎么看? 每个字都不要放过!!!每张图都去研究一下,一些过程图 光合、呼吸、神经冲动传递什么的 全部都要记牢,而且要看懂,很多题目的图片都改编自书本。然后实验也要仔细看,复习阶段一般不会重新做实验,所以看过程的时候自己多想象吧,上课的时候也认真看老师放的视频。
高考之前至少看3遍(我们高三的时候老师一天到晚的唠叨)
如果你不看书,不要问我做题有没有用,除非你用题海(这种题海达到的效果不敢恭维,漏洞的存在会让你考试的时候没有底气)
二、做题(看书完成了之后)
20套高考卷。题量也不算太大,就是找个感觉,一张做完对完答案以后不清楚的知识点回过去看书,该纠错的纠错。二十张做完,可以进行一个整理了,怎么整理,参见前面说的。
接下来的做法等会儿再上……
【高三怎么安排自己的时间?】
这个问题比较宽泛,且因人而异。我的建议是,你找个时间,对自己的学习状况进行一个全面的分析。比如我的强项是什么?应该分配多少时间?怎么保持和提高? 我的弱项是什么?我应该用多少额外的时间进行补弱?复习到这部分内容时要怎么做?
建议在一轮复习开始之前,就对自己的高三做一个整体的规划,大方向要把握好。
至于一轮复习,紧跟学校的策略就行。其实大多学校的方向都是基本一致的,一轮复习夯实基础弥补漏洞;第二轮复习串连成知识体系,提升能力,这个阶段要疯狂做题;三轮复习,回过头去看基础看错题,这个阶段每天只需要一定量的题目保持手感即可。
【错题本】
错题本是一定要有的,具体怎么用前面都说了,你可以看看。
【生物】
生物的学习我只能告诉你怎么弄基础……因为我弄了两年的生竞,拓展部分的内容我是用竞赛知识直接秒杀的。但是高考其实不需要什么竞赛知识,一些拓展内容只需稍稍记忆即可。我的方法简单粗暴= = ,但是一般非常有效。
一、看书看书看书看书!!!;
怎么看? 每个字都不要放过!!!每张图都去研究一下,一些过程图 光合、呼吸、神经冲动传递什么的 全部都要记牢,而且要看懂,很多题目的图片都改编自书本。然后实验也要仔细看,复习阶段一般不会重新做实验,所以看过程的时候自己多想象吧,上课的时候也认真看老师放的视频。
高考之前至少看3遍(我们高三的时候老师一天到晚的唠叨)
如果你不看书,不要问我做题有没有用,除非你用题海(这种题海达到的效果不敢恭维,漏洞的存在会让你考试的时候没有底气)
二、做题(看书完成了之后)
20套高考卷。题量也不算太大,就是找个感觉,一张做完对完答案以后不清楚的知识点回过去看书,该纠错的纠错。二十张做完,可以进行一个整理了,怎么整理,参见前面说的。
接下来的做法等会儿再上……