微机原理课程设计任务书
课程设计题目:
步进电机的驱动与测速
课程设计意义:
本课程设计是《微机原理及应用》课程的实践环节,主要目的在于提高学生的实际动手能力,为单片机的进一步应用打下基础,也为后面的毕业设计做充分的预演。本课程设计的任务是初步培养学生的应用单片机的基本能力,进行简单的应用电路设计和汇编语言程序设计与调试的训练。
先修课程:
《微机原理及应用》
使用仪器:
微机 仿真器、步进电机实验板。
课程设计内容:
要求学生在了解步进电机工作原理的基础上,利用单片机设计单片机最小系统所需外围电路、步进电机的软件脉冲分配器、步进电机驱动电路、电机转速的测量以及显示电路,利用三端稳压集成芯片设计系统所需要的电源电路,画出系统电路原理图(要求手画,不允许打印)。在硬件设计的基础上,利用MCS-51汇编语言编写步进电机的正反转驱动程序,测速程序、转速显示程序。然后上机调试,达到正确控制步进电机转速、测量转速并显示的目的。
课程设计要求:
课程设计说明书内容
课程设计题目:
步进电机的驱动与测速
课程设计意义:
本课程设计是《微机原理及应用》课程的实践环节,主要目的在于提高学生的实际动手能力,为单片机的进一步应用打下基础,也为后面的毕业设计做充分的预演。本课程设计的任务是初步培养学生的应用单片机的基本能力,进行简单的应用电路设计和汇编语言程序设计与调试的训练。
先修课程:
《微机原理及应用》
使用仪器:
微机 仿真器、步进电机实验板。
课程设计内容:
要求学生在了解步进电机工作原理的基础上,利用单片机设计单片机最小系统所需外围电路、步进电机的软件脉冲分配器、步进电机驱动电路、电机转速的测量以及显示电路,利用三端稳压集成芯片设计系统所需要的电源电路,画出系统电路原理图(要求手画,不允许打印)。在硬件设计的基础上,利用MCS-51汇编语言编写步进电机的正反转驱动程序,测速程序、转速显示程序。然后上机调试,达到正确控制步进电机转速、测量转速并显示的目的。
课程设计要求:
课程设计说明书内容