这，早在几千年前的春秋战国时期，作为中国第一位开办私塾的教育家孔子其实就有提到的。他在《论语·卫灵公》中说：“君子不以言举人，不以人废言。”
在安水如看来，孔子的这句话就是在教我们客观与冷静，而不是因为某人的话语动听就对其有崇拜，更不是因为某人有缺点就对其善意提醒和良好建议有忽略。
不论是谁，我们若是能够在倾听中做到有冷静和客观，我们就容易及时听到对自己有帮助的好建议、好提醒，更是容易获得开放包容的内心，以让自己脚下的路走得越来越宽的。
不过，在初始之时，我们可能会是带着既不客观又不冷静的区别心来去听人说话的。因为对于有着多年习惯的我们来说，撇开说话者地耐心倾听话语本身就是一种需要刻意练习才能有所具备的能力。
但我们如果懂得去练习，并有意识地提醒自己单纯地去倾听话语本身，并有意识地忽略对方的身份、地位、声望等，我们是可以慢慢地学着去耐心地倾听话语本身的。
与此同时，在诸如极具名望的专家等人面前，我们就可以带着疑虑之心来去倾听，即在自己的内心深处好好地打个问号，如，“真的是这样吗”、“这是对的吗”等。
而后，我们就可以带着疑惑之心来去学习，如经由搜集资料、阅读图书、询问他人等方式来去了解更多的相关知识。学习与探索是帮助我们辨别真伪等的一大好方式。
早些年，在从事一线工作期间，安水如就会去听取顾客、山间老农、街头行人、都市穷人等普通百姓的合理建议，而不会傲慢地以为他们就是什么都不懂的人。
而今，在平日里头，安水如基本是做到了撇开说话者地耐心倾听话语本身，而不会觉得对方是权威人士，自己就迷而信之，也不会因为对方是枕边人，自己就盲目崇拜。
尽管如此，现在的安水如仍在继续训练自己学着去客观倾听，冷静待人，并会在听到某些好建议时就先去思考是否可行，而不是急着去做。客观与冷静是一种值得自己用一生时间来去学习的能力。
还有就是，在与孩子的日常交流和互动中，安水如也会教孩子不要听风就是雨，更是不要听到一个建议就立马去做，而应该是要去深思熟虑。将他人给予的一个建议付诸行动是需要条件、环境等的。鲁莽与仓促只会带给我们伤害。
最后，安水如还会与孩子说解决一个问题的方法往往会是有很多的。他人的一些建议若是并不可取，我们就可以将问题暂放一边，转而试着先去静观的。静观之下的自己一旦是有所冷静，更为适合自己的方法是容易获得的。
近些年里，一旦是遇着了难题，若是一时半刻得不到较好的解决，安水如都会选择按兵不动，后是专注于静观，发现，待得时机成熟，安水如的脑海深处多是能够浮现出来可以有效解决眼前的棘手问题的方法和对策的。
这是因为，在遇着问题时，我们往往会是有所急，有些乱的。而静观却是可以帮助我们慢慢地冷静下来。冷静之下，人易客观。客观是可以帮助我们看清问题，并及时找到其中的卡点，进而采用最为适合的方法来去对而治之的。
不过，在这期间，我们得有耐心，且是需要好好地看清自己的心，让心慢慢地沉淀下来。人在问题面前多会急躁。
若是看不清自己内心深处的急躁、不安与烦乱，我们就容易在静观上失却耐心，转而匆忙地在那解决问题的。
是时，我们就很容易盲目听信他人的话语，乃至于听到他人的一个建议就不分好孬地立马行动的。这极有可能会是让我们在暂时解决眼前问题的同时又给自己制造更大的更为棘手的大麻烦，从而让自己陷入更大的困境漩涡的。
#颜氏家训#
在安水如看来，孔子的这句话就是在教我们客观与冷静，而不是因为某人的话语动听就对其有崇拜，更不是因为某人有缺点就对其善意提醒和良好建议有忽略。
不论是谁，我们若是能够在倾听中做到有冷静和客观，我们就容易及时听到对自己有帮助的好建议、好提醒，更是容易获得开放包容的内心，以让自己脚下的路走得越来越宽的。
不过，在初始之时，我们可能会是带着既不客观又不冷静的区别心来去听人说话的。因为对于有着多年习惯的我们来说，撇开说话者地耐心倾听话语本身就是一种需要刻意练习才能有所具备的能力。
但我们如果懂得去练习，并有意识地提醒自己单纯地去倾听话语本身，并有意识地忽略对方的身份、地位、声望等，我们是可以慢慢地学着去耐心地倾听话语本身的。
与此同时，在诸如极具名望的专家等人面前，我们就可以带着疑虑之心来去倾听，即在自己的内心深处好好地打个问号，如，“真的是这样吗”、“这是对的吗”等。
而后，我们就可以带着疑惑之心来去学习，如经由搜集资料、阅读图书、询问他人等方式来去了解更多的相关知识。学习与探索是帮助我们辨别真伪等的一大好方式。
早些年，在从事一线工作期间，安水如就会去听取顾客、山间老农、街头行人、都市穷人等普通百姓的合理建议，而不会傲慢地以为他们就是什么都不懂的人。
而今，在平日里头，安水如基本是做到了撇开说话者地耐心倾听话语本身，而不会觉得对方是权威人士，自己就迷而信之，也不会因为对方是枕边人，自己就盲目崇拜。
尽管如此，现在的安水如仍在继续训练自己学着去客观倾听，冷静待人，并会在听到某些好建议时就先去思考是否可行，而不是急着去做。客观与冷静是一种值得自己用一生时间来去学习的能力。
还有就是，在与孩子的日常交流和互动中，安水如也会教孩子不要听风就是雨，更是不要听到一个建议就立马去做，而应该是要去深思熟虑。将他人给予的一个建议付诸行动是需要条件、环境等的。鲁莽与仓促只会带给我们伤害。
最后，安水如还会与孩子说解决一个问题的方法往往会是有很多的。他人的一些建议若是并不可取，我们就可以将问题暂放一边，转而试着先去静观的。静观之下的自己一旦是有所冷静，更为适合自己的方法是容易获得的。
近些年里，一旦是遇着了难题，若是一时半刻得不到较好的解决，安水如都会选择按兵不动，后是专注于静观，发现，待得时机成熟，安水如的脑海深处多是能够浮现出来可以有效解决眼前的棘手问题的方法和对策的。
这是因为，在遇着问题时，我们往往会是有所急，有些乱的。而静观却是可以帮助我们慢慢地冷静下来。冷静之下，人易客观。客观是可以帮助我们看清问题，并及时找到其中的卡点，进而采用最为适合的方法来去对而治之的。
不过，在这期间，我们得有耐心，且是需要好好地看清自己的心，让心慢慢地沉淀下来。人在问题面前多会急躁。
若是看不清自己内心深处的急躁、不安与烦乱，我们就容易在静观上失却耐心，转而匆忙地在那解决问题的。
是时，我们就很容易盲目听信他人的话语，乃至于听到他人的一个建议就不分好孬地立马行动的。这极有可能会是让我们在暂时解决眼前问题的同时又给自己制造更大的更为棘手的大麻烦，从而让自己陷入更大的困境漩涡的。
#颜氏家训#
