琉球阐述与中日关系

1372年，琉球正式成为明王朝的藩属国后，其与中国的贸易便在这一时期逐渐展开，【明清时期中琉贸易活动主要包括册封贸易和朝贡贸易】。其中，册封贸易主要是指中国册封使团在琉球从事的贸易活动，【历代册封使团前往琉球时携带的货物数目非常繁多】，与琉球的贸易活动来往不绝。【朝贡贸易是中琉贸易活动的主要内容】，琉球通过定期向明清政府进贡，或不定期谢恩等形式，向明清政府进献方物，而明清政府则对琉球国王、贡使、官伴员役等进行赏赐。在明朝统治期间，琉球入明朝贡达300余次，清代琉球共遣贡船349艘到达中国。【琉球王国每到中国朝贡贸易一次，可以获得一倍以上的利润，实际经济利益远在一倍之上】。【中琉之间的贸易活动可以说极大地促进了琉球经济的发展及社会的进步】 。

明清时期，琉球国与中国的往来频繁，中琉文化交流也日渐深入，【中华文化深深影响了琉球文化的发展】。首先，福州是通往琉球的唯一口岸，在中琉封贡贸易过程中，福建文化对琉球产生了深远影响。【福建文化向琉球传播的途径主要有册封琉球使团的传播、入闽琉球进贡使团的传播、闽人三十六姓的传播等】。其中，【闽人三十六姓是明朝政府为了加强中琉之间的朝贡贸易而赐给琉球的】，移居到琉球的闽人三十六姓不仅【为琉球的航海贸易作出了巨大贡献，而且将优秀的建筑、艺术、陶瓷制造等手工技术引入琉球】。另外，【琉球的生产技术也得益于福建的影响】。在农业方面，他们引进了粮食、蔬菜等的栽培技术和先进的农业生产工具，【在手工技术方面，制糖、纺织、酿酒等技术受福建的影响而大为发展，可以说福建文化的传播对琉球经济发展和社会进步产生了巨大影响】。此外，【明清时期中国对琉球教育发展也产生了深远的影响】。在与明朝的频繁交往中，琉球人有感于中华文化的博大精深，于是奏请明朝政府，向明朝派遣留学生接受汉文化的教育，以培养人才，促进本国经济、文化教育的发展。琉球国王的请求得到了明朝政府的恩准，1392年，琉球首次派遣留学生到中国学习。明清时期，琉球先后向中国派遣了20多批留学生，【这些琉球留学生在国子监学习回国后，传授汉学，辅佐朝政，并将中国的儒家思想、学校设置、考试制度等一一传播到琉球】。总之，在中国与琉球的长期交往中，【汉语成为琉球国的官话，中国的儒学文化成为琉球教学的主要内容，琉球各行业领域的专业技能也都师承中国】，这种特殊的学习内容和教学方法，在很大程度上影响着琉球的对外政策。同时，【中国文化在琉球社会占据主导地位，极大地影响和推动着琉球文化教育的发展】 。

1879年，随着“废藩置县”和琉球王朝的灭亡，中华文化的影响开始逐渐降低。自从日本以武力侵占琉球后，为扑灭琉球人的国家意识和独立运动，日本政府使用了各种软硬兼施的方法，强力推行“日本化”政策。但是【琉球人深受汉文化影响，虽然经过日本多年改造，千年积累下来的中华文化根深蒂固，风俗民情、社会人文基本未变，依然属于儒家文化】，更有自己独特的历史，【采用的是中国的农历和中国年号，节日喜庆也与儒家文化大同小异】。就【从文化传承方面来说，琉球属于中华儒家文化，而不是属于日本文化】。

在琉球群岛各地随处可见的狮子像、石敢当、龟甲墓、屏风等民俗景观【表现出琉球群岛与中国文化的历史渊源】

可能因为敏感，关于和琉球的描述，都避开了真实的关系