我家儿子都两岁了才会说话,急死我了
宝宝说话,我们当爸妈的都听不懂......
孩子说话总是拉长音,难道是有语言障碍?
的确,不是所有孩子的说话、语言能力都可以正常发展,有的宝宝说话晚、发音不清、大舌头......都是言语有障碍的表现,对孩子的心理、社会和智力发展都有着巨大影响。
0-6岁是儿童言语发展的关键时期,家长要在这段时间用心观察孩子的发展变化,若有以下症状,那就是语言障碍的危险信号了。
01 表达异常
有类似节律混乱,说话语调很平,缺乏抑扬顿挫等表现。
无法说出较完整的故事或事件描述,说出来的内容颠三倒四,缺乏组织,叙事内容不顾及前因后果、前后顺序的逻辑关系。
02 发音错误
说话时出现用一个声音替代另一个声音,如替代辅音,把“帽”说成“抱”、把“饭”说成“汗”;替代元音,如把“公”说成“更”、把“民”说成“们”。
说话时说漏某些音,如漏声母,把“鸡”说成“一”;漏韵尾,如把“奶”说成“拿”。
03 口吃
重复语音达3次以上,且连续如此,如我我我们出去玩;
延长语音超过2秒以上,如我......们要出去玩;
中断所说的词句,或添加特定的语音或字词,如我们、要去、看电影;
第一个音节或语音难以说出,半天出不来。
04 听觉障碍
孩子说话时,常有过于大声的现象,没有高低、长短、快慢、抑扬顿挫的变化,对各种音量、音调反应不大或没有反应,常常有反问“你说什么”、“请再说一遍”的现象。
总 结
这些表现提示孩子可能语言发育的问题,但也不一定就是单纯的表现出来的问题,比如:有个三岁多的小朋友因为讲话结结巴巴,去检查发现孩子还有语言迟缓,很多表达的内容表达不了,呈现出结结巴巴的表象,包括语音不清的孩子也一样。所以如果家长观察到孩子有以上所说的一些问题,需要带孩子做专业的评估检查。
宝宝说话,我们当爸妈的都听不懂......
孩子说话总是拉长音,难道是有语言障碍?
的确,不是所有孩子的说话、语言能力都可以正常发展,有的宝宝说话晚、发音不清、大舌头......都是言语有障碍的表现,对孩子的心理、社会和智力发展都有着巨大影响。
0-6岁是儿童言语发展的关键时期,家长要在这段时间用心观察孩子的发展变化,若有以下症状,那就是语言障碍的危险信号了。
01 表达异常
有类似节律混乱,说话语调很平,缺乏抑扬顿挫等表现。
无法说出较完整的故事或事件描述,说出来的内容颠三倒四,缺乏组织,叙事内容不顾及前因后果、前后顺序的逻辑关系。
02 发音错误
说话时出现用一个声音替代另一个声音,如替代辅音,把“帽”说成“抱”、把“饭”说成“汗”;替代元音,如把“公”说成“更”、把“民”说成“们”。
说话时说漏某些音,如漏声母,把“鸡”说成“一”;漏韵尾,如把“奶”说成“拿”。
03 口吃
重复语音达3次以上,且连续如此,如我我我们出去玩;
延长语音超过2秒以上,如我......们要出去玩;
中断所说的词句,或添加特定的语音或字词,如我们、要去、看电影;
第一个音节或语音难以说出,半天出不来。
04 听觉障碍
孩子说话时,常有过于大声的现象,没有高低、长短、快慢、抑扬顿挫的变化,对各种音量、音调反应不大或没有反应,常常有反问“你说什么”、“请再说一遍”的现象。
总 结
这些表现提示孩子可能语言发育的问题,但也不一定就是单纯的表现出来的问题,比如:有个三岁多的小朋友因为讲话结结巴巴,去检查发现孩子还有语言迟缓,很多表达的内容表达不了,呈现出结结巴巴的表象,包括语音不清的孩子也一样。所以如果家长观察到孩子有以上所说的一些问题,需要带孩子做专业的评估检查。