进步生情况指的是后进生,也就是学习成绩低于一定水平的学生。转化措施包括教师在教学的指导和学习辅导、改进课堂环境、提升学习兴趣等。针对后进生,教师可采取细心教导、分组施教等方式,注重认真把握学生的学习过程,根据学生的特点来调整教学方式,家长可积极参与到孩子的学习中,帮助扶持,关心记录孩子的学习记录,加强沟通,在小学的一些辅助机构如补习班也可以提供针对性的辅导服务。另外可以实施更多的教育公平政策来帮助提高后进生的学习成绩,如开展贫困生助学,及早发现弱势群体,减轻他们的负担,并且提高教师的教育水平,提高教师的学习理解能力,建立良好的教学环境,为学生提供良好的学习环境。