按照这个理论逻辑就我们当年读书，一个学校配十个心理咨询师都不够用，百分之五十以上学生需要做正确的心理引导。家访是相当于老师做了一部分心理建设工作，但我记忆里家访意味着要被问责的负面印象
自由联想延伸
我想到了一个感觉特别好笑的对话：就是一个精神障碍患者在与其他一群精神障碍患者描述自己的障碍后，有一名患者说了一个不着边际的想法。然后那位精神障碍患者骂骂咧咧的说着一群精神病走开了。
就是我们会想呐，如果他活在自己的闭环世界是快乐的又没有为别人带来负担。那么治疗后的结果是让他恢复正常人意识却无比痛苦的。那么治疗的目的是为了什么？出于人道主义让他能够意识自己真实的活着？