当提及传统性教育，大多数人脑海中大概会浮现这样一个slogan——存天理，灭人欲。对于现代人而言，我国古代的传统性教育留给我们的印象往往较为负面，认为其充满着封建、保守的禁欲主义色彩。
但以古代文化为载体的传统性教育正如我们所想象的那样迂腐不堪吗？
其实不然，结合史实来看，在我国古代的大部分时期，古代人对于性的看法非但不封闭、保守，有时甚至算的上是十分开放。
古代四书之一的《诗经》中《关雎》《桑中》及《氓》等多个诗篇，丰富地描写了先秦时期人民自由恋爱的诗意生活，向我们展示了在那个生产力极度不发达年代苦乐交织的爱情图景。
不仅如此，在《新唐书》中记载了这样一个有趣的典故：话说唐太宗的妹妹丹阳公主同初唐名将薛万彻结婚后，因薛万彻不懂男女之事，丹阳公主便只好向李世明“吐槽”，后来，李世明便把他的妹夫们全部召来，大家一边喝酒一边对薛万彻进行性教育。
唐太宗性教育的案例进一步向我们证实了这样一个结论：我国古代的传统性教育并不如现代人所想的那样迂腐，在某些特定时期甚至称得上健康高级。
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