一场历经近十年的辩论，有兴趣的可以看，希望对学弟学妹们有帮助

大家看完，希望对大家有所帮助。

教学属实垃圾，不排除有好老师，但是1+1+1+3，足够把好老师的作用稀释干净，说靠自己的，还上学干啥，咋不自学成才。好老师教书育人，垃圾老师只是混够一节课，还在那怨学生，典型的被害了还在那给人数钱

唉，11级老生路过

生源一届不如一届 校长还收低分转校生。

2011届路过

我是新生，我觉得目前学校存在的问题和楼主一直强调的问题一样，但改善了许多，以下是我看到现在学校明显改善的一些问题
一、对于差学生，吸烟喝酒带手机，一经发现，严肃处理，张贴告示（对于这一条嘛，其实带手机的人很多，但是都是私底下偷偷玩，该学就学，该玩就玩。我就是这样，因为来到高中我还是知道自己是来干啥的）

二、好老师和差老师，我目前学九科，未分班，个人认为有一科老师教的不好，（哪一科我也不明说了，现在学校对于网络散播谣言很重视，不过这一科教的不好不止是我认为，因为是高一，老师教的班很多，应该有四个班，其余班也反映这样的问题，所以这科老师教的不好）其余老师都很好，亲力亲为吧，讲题很认真，很负责，懒惰现象基本没有，我认为这是学校主动去改善了这样的问题，也可能是换了一批老师的缘故吧，总之坏老师肯定存在，目前就我个人而言六中好老师很多

三、学校政策一定存在问题，因为六中目前的晚自习不允许写作业，大部分都是讲课，不过有时候老师的教学任务完成了也会让写作业（可能是高一急着赶课的缘故）但是如果让学生听了课而不给时间写作业，那么学习效率会下降太多，学生目前写作业的时间基本都是靠晚自习，如果你说让他课间写，那基本不可能，课间有时候老师拖堂，出去接个水，上课厕所那时间就没了，所以我认为这样的政策下学习效率低（不过针对于这样的现象，也有可能是因为我们新高考的缘故，课本变厚，知识点作出调整，老师一节课讲不完的缘故）

四、学习氛围，听说高二高三的晚自习基本就不会有说话，上课的乱的现象（我不清楚是真是假，没去看过）但高一的晚自习有老师看着还有点躁动，有点乱没老师看着直接起飞了就，虽然听说别的学校也有这种现象，不过真的太乱了，我们班那班长管了也没用，根本就没人听，管了别人还会跟你顶，私底下给你穿小鞋，这种不服从心理造就了六中必须要能严格管理，但是这两年由于网上各种离奇学校事件，导致学校也不敢多加看管，目前就处于一个严和不严的边缘摇摆不定

五、学校的风评，尽管这些年六中改善了很多，但是因为以前的风评不好，依旧存在许多类似“六中不咋地”这样的言论，我也就不评价六中的好与坏，决定这个的影响因素有很多，并不是我扯一句两句说的下来的，但是是进来的新生，去了解了学校后就对自己的未来担忧，感到失望，其实不必灰心，结果就不一定坏呢？没有高考谁也说不准，而且也不要因为别人的一两句话就对于自己的信念摇摆不定，那样你真的就废了，现在这个社会有了好大学也不一定有好工作给你，高考也只不过是一个社会的判断标准，但并不是你的标准，努力让自己进步，这样就可以了

六、生源问题，目前已知的是六中之上存在一中，新一，正一，二中这些都比六中的分数线要高，但不一定就代表了你不如他们，六中以前确实是初中和高中在一块，自己会弄出来好的生源，但是现在的确接受不到的生源，而且中考报志愿也在进一步改变，不会说存在考一中的学生滑档滑到六中（除非你填报志愿填错了，不过填报志愿好几天你都可以检查啊，你不检查好你怪谁？）这就更加考验学校和学生的整体学习素质，再加上有新一出来垄断生源，使得六中雪上加霜，基本收到的学生都是安阳市中考考生4500到5500水平左右（一中招800，二中招1000，正一招1000，新一招1000，再加上各种转学转到其他地儿的，撑死大概4500到5500左右水平的学生）