为促使小朋友们养成节能减排、保护环境的意识，酷叮猫科创课程带孩子们学习节能生活，让孩子了解我国主要的几种发电方式，知道火力发电占全国百分之70的发电量，并了解火力发电会对坏境造成多大的伤害。
孩子们在观看完记录片后，都表达了自己观看纪录片的一些感受，并提出了要保护环境，还结合实际，讲述了自己生活中的一些浪费能源的事情。大家都发现，因为最近沈阳天气炎热，能源大多浪费在了电扇、空调等用于降温的电子设备上，所以孩子们想要设计一个智能的风扇，以便于及时断电，保证能源的节省。
孩子们对日常生活中常见的电扇样式进行了分析，挑选出自己喜欢的电扇样式，就开始动手了，让我们一起来欣赏一下孩子们的作品吧：
1、第一位小朋友设计的是一个，坐落在桌面上的风扇，他说这是在写作业的时候使用的风扇，因为他在写作业的时候，总是一头大汗。还贴心的为自己设计的风扇改变了造型。
2、第二位小朋友设计的是一个落地扇，在设计的过程中，进行了多次加固，即保证了落地扇的稳定性，还让风扇更便于移动，风力强劲欧！
3、第三位小朋友，设计了一个手持电风扇，将自己的作品更好的携带在身边，在炎热的夏季里，随时随地带给妈妈凉爽。
三位小朋友的作品，都安装超声波传感器，只有在距离风扇50厘米的时候才会启动，如果超过了50厘米，那么电扇就会停止工作，完美的杜绝了能源浪费的情况出现，快为我们酷叮猫的小学员点赞吧！
孩子们在观看完记录片后，都表达了自己观看纪录片的一些感受，并提出了要保护环境，还结合实际，讲述了自己生活中的一些浪费能源的事情。大家都发现，因为最近沈阳天气炎热，能源大多浪费在了电扇、空调等用于降温的电子设备上，所以孩子们想要设计一个智能的风扇，以便于及时断电，保证能源的节省。
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1、第一位小朋友设计的是一个，坐落在桌面上的风扇，他说这是在写作业的时候使用的风扇，因为他在写作业的时候，总是一头大汗。还贴心的为自己设计的风扇改变了造型。
2、第二位小朋友设计的是一个落地扇，在设计的过程中，进行了多次加固，即保证了落地扇的稳定性，还让风扇更便于移动，风力强劲欧！
3、第三位小朋友，设计了一个手持电风扇，将自己的作品更好的携带在身边，在炎热的夏季里，随时随地带给妈妈凉爽。
三位小朋友的作品，都安装超声波传感器，只有在距离风扇50厘米的时候才会启动，如果超过了50厘米，那么电扇就会停止工作，完美的杜绝了能源浪费的情况出现，快为我们酷叮猫的小学员点赞吧！
