孙河附近月嫂培训哪家好
北京妇贵宝月嫂培训机构招生热线15611442545
宝宝语言发展的7个关键阶段婴儿宝宝护理 0-8个月：前语言理解阶段前语言理解阶段是指宝宝出生至8 个月这段时期。人类的语言活动包括“听”和“说”两个方面，与宝宝的语言活动中接收性语言及表达性语言的学习历程相符。
语言的学习一定是先接收、再理解、最后表达，因此，人类学习语言有着自己的阶梯方式，一般称为金字塔式的语言
学习模式：塔底最基础、最积淀的部分，正是为宝宝储备的优良的、准确的、丰富的、多元化的、完善的语言环境，宝宝会听才会说、能读才能写。现在很多家长往往只注意塔尖的读写部分，殊不知，只有将基础打牢，宝宝的语言能力才能够得到顺畅的发展。
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9-12个月：语言理解阶段研究表明，无论哪个国家的婴儿，只要发音器官正常，同时具备良好的语言环境，从9 个月开始就能真正地理解成人的语言。因此，进入语言理解阶段的宝宝的重要标志是已经能理解成人常用的一些字、词、句的意义。
但由于遗传、教育、环境等原因，宝宝语言发展的个体差异比较大，有些宝宝7~8 个月就进入到语言理解阶段，有些宝宝1 岁多了才开始，这需要妈妈耐心地观察和引导。有些婴儿10 个月左右就进入了口语萌芽阶段。9~12 个月正是培养宝宝语言能力的最佳时机，大量的语言刺激及引导对宝宝语言的真正获得至关重要。
13-16个月：以词带句阶段
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这个阶段的宝宝已经开始掌握词汇了，语言的概括能力已开始萌芽，表现在把不同的词和具体的事物进行区分和联系；理解语言的能力也有所增强，一岁半左右的宝宝已经能够听懂短小的故事了，由于宝宝几乎还没有语言表达能力，不会说完整的句子，基本用一两个词代表一句话的意思或几个意思，所以称为“以词代句”。
当宝宝开始能不用模仿成人而自己说出一些真正意义的字、词时，就标志着宝宝的口语能力真正产生啦。17-24个月：简单句阶段这个阶段的宝宝已能掌握较多的日常基本词汇，如常用的代词、常见物品的名称以及常发生的简单动作。这个阶段的宝宝不再处于“以词代句”的情况，但所说的句子比较简单，也会用简单句组合成简单的复合句，如：“妈妈吃饭，宝宝也吃饭”等，这个阶段的后期，随着宝宝语言理解能力的进一步加强，可以和成人进行简单的对话了。
宝宝语言能力发展到能够掌握完整句的阶段，就进入到了语言的爆发期，无论从语言理解及表达能力等方面，都有了爆发式的发展。
25-32个月：复合句阶段
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宝宝在28 个月左右，复合句会大量出现，约占宝宝语言的50％，因此称为复合句阶段。
这时宝宝的句子更加完整，明显加长，内容也越来越丰富，宝宝开始学会用语言评价人和事，也能用语言来支配他人，还可以用语言进行最简单的组织活动。为宝宝创设丰富、优美、准确的语言环境，引导宝宝在生活中运用语言表达自己的喜怒哀乐，并不断协助宝宝扩展句式，提高语言能力。
33-48个月：自我语言阶段3~4 岁的宝宝特别愿意和他人交谈，甚至能唠唠叨叨地讲上一两个小时，他们能够掌握丰富的词汇，复合句大量增加，语言的发展步入到自我言语阶段，这正是宝宝语言开始进入社会性的阶段，他可以像个小大人一样以“语言者”的身份加入到各种活动中
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自我言语的语言形式，3 岁时达到高峰，8~9 岁完全消失。
自我言语的产生是婴儿由外部语言向内部语言转化的一种过渡阶段，家长不可限制，不能厌烦，要善于引导，多和宝宝交流、对话，核心任务是提高宝宝的语感及语言理解、感悟能力。
4-6岁：幼儿语言综合能力的发展幼儿语言综合能力的发展主要表现在儿童掌握语音、词汇、语法及语言表达能力等方面。4 岁左右的宝宝，开始逐步自觉地、有意识地对待语音、词汇及组词造句的规则，随着年龄的增长，思维表达能力也有所提高，语言推动着思维不断向前发展。父母要根据宝宝语言发展的特点，制定针对性的语言发展训练计划，同时发挥成人的榜样作用，努力开发宝宝的潜在语言能力，促进其智力也阶段性地发展和提高。
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语言的学习一定是先接收、再理解、最后表达，因此，人类学习语言有着自己的阶梯方式，一般称为金字塔式的语言
学习模式：塔底最基础、最积淀的部分，正是为宝宝储备的优良的、准确的、丰富的、多元化的、完善的语言环境，宝宝会听才会说、能读才能写。现在很多家长往往只注意塔尖的读写部分，殊不知，只有将基础打牢，宝宝的语言能力才能够得到顺畅的发展。
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但由于遗传、教育、环境等原因，宝宝语言发展的个体差异比较大，有些宝宝7~8 个月就进入到语言理解阶段，有些宝宝1 岁多了才开始，这需要妈妈耐心地观察和引导。有些婴儿10 个月左右就进入了口语萌芽阶段。9~12 个月正是培养宝宝语言能力的最佳时机，大量的语言刺激及引导对宝宝语言的真正获得至关重要。
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当宝宝开始能不用模仿成人而自己说出一些真正意义的字、词时，就标志着宝宝的口语能力真正产生啦。17-24个月：简单句阶段这个阶段的宝宝已能掌握较多的日常基本词汇，如常用的代词、常见物品的名称以及常发生的简单动作。这个阶段的宝宝不再处于“以词代句”的情况，但所说的句子比较简单，也会用简单句组合成简单的复合句，如：“妈妈吃饭，宝宝也吃饭”等，这个阶段的后期，随着宝宝语言理解能力的进一步加强，可以和成人进行简单的对话了。
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25-32个月：复合句阶段
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宝宝在28 个月左右，复合句会大量出现，约占宝宝语言的50％，因此称为复合句阶段。
这时宝宝的句子更加完整，明显加长，内容也越来越丰富，宝宝开始学会用语言评价人和事，也能用语言来支配他人，还可以用语言进行最简单的组织活动。为宝宝创设丰富、优美、准确的语言环境，引导宝宝在生活中运用语言表达自己的喜怒哀乐，并不断协助宝宝扩展句式，提高语言能力。
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4-6岁：幼儿语言综合能力的发展幼儿语言综合能力的发展主要表现在儿童掌握语音、词汇、语法及语言表达能力等方面。4 岁左右的宝宝，开始逐步自觉地、有意识地对待语音、词汇及组词造句的规则，随着年龄的增长，思维表达能力也有所提高，语言推动着思维不断向前发展。父母要根据宝宝语言发展的特点，制定针对性的语言发展训练计划，同时发挥成人的榜样作用，努力开发宝宝的潜在语言能力，促进其智力也阶段性地发展和提高。
