我是毛球妈，是一位培训机构的老师，目前小毛球18个月大。
我算是给孩子想得挺多的妈妈了，虽然原本准备再晚一些要孩子的，但是惊喜总是很突然，当知道怀孕以后就开始辞掉了工作，从孕期饮食到宝宝不同时期的特征，从奶粉到胎教。既然把孩子带到这个世界，就希望在我能力范围内，给他最好的呵护。
宝宝平安降生以后，我并没有立刻恢复工作，每天都很累，很累很累，没有整觉睡，抱得腰酸背痛，但是当这个小生命开始不断的拥有“新技能”，那种满足感难以用言语表达，当他第一次被逗乐，当他可以自己翻身，当他第一次指着东西，当他第一次尝试模仿一个字“啊噗——”，我觉得，一切的付出在那个瞬间得到了最好的回应。
在怀孕的时候，我和老公一致的决定是，在孩子该玩的时候让他开开心心的玩，不要给他太多的压力，等到了四五岁的时候让他开始接触一门乐器（我希望是架子鼓，可是老公不喜欢），一项运动（最好是游泳），一个开发思维的课程（老公说亲自教他围棋），就足够了，我们并不希望孩子有太大的压力，学前教一些基础的拼音、加减法和英语单词，让他不会在刚进学校的时候没有兴趣就可以了。
在宝宝三个月的时候，我看到一个关系特别好的孕友在分享宝宝玩英语的课程，了解到是儿歌课，平时哄孩子的时候老是那几首儿歌，突然觉得换两首英语的也不错，于是就报名了免费试听课。早教都很贵，一般一年费用都要至少两万，而宝玩的投入远远少于这个数字，三罐奶粉的钱就能学上一整年，小家伙浪费掉的奶粉都不止三罐。听完试听课觉得挺不错的，毫不犹豫就买了精品课。自此，一扇新的窗户便打开了。
孩子刚开始认知世界的时候，出于本能，思维是最活跃，也是没有惰性的，接受能力也最强。之前一直有一种说法，孩子过早接触英语会造成母语混淆，其实这是误区，恰恰相反，孩子最需要的是不同的语言信息对他大脑的刺激。混血儿大都完美掌握着两种不同的语言，并不存在所谓的母语混淆的问题。
三个月的宝宝，还什么都干不了，只是磨耳朵，听习惯了就会尝试去模仿，于是每天有事没事就会放儿歌给他听，还会抽出半个小时“表演给他看”，兰心老师给儿歌赋予了更多的动作和扩展，宝宝对于妈妈的话还不能理解，但是看到我做着各种动作就特别开心，第三天就会咯咯咯笑，还会咿呀咿呀的，每天都能和他玩得不亦乐乎。
尝到甜头的我决定开始做一名班长，将课程推荐给身边有孩子的朋友，而她们在体验完以后，也觉得多了一种和孩子玩的游戏，真正把英语学习变成了玩，变成了游戏，既然一样要让孩子玩，为什么不玩一个对他未来有帮助的呢。
而这个时候，一个偶然的机会，我加入了036分站做了yo妈的帮手，身为一个教育培训机构的老师，我忽然开始意识到，这是一件意义重大的事情，对于线下教育机构来说，0到3岁是空白期，既不能培养习惯，也不能培养能力，那个时间段的孩子作息不定，又需要有人实时陪护，还无法很好沟通。而唯有不受时间地点约束的线上课程，才有可能弥补这个阶段孩子的教育需求。
九个月的毛球虽然还是说不出一个整字，会听会指了，并且第一次对于我给出的pat、goodbye之类的词语做出了相应的动作。我还会每天都会拿着宝玩的魔词卡教他，慢慢告诉他monkey和tiger，告诉他apple和banana，很快的，他开始听懂了，当我说出一个单词的时候，给他两张卡片让他选，他很快就能指出正确的那张图片。那个月036分站有了几百块的提成。
两个月以后，毛球能爬了，而且不但可以通过魔词卡找到tiger，还可以在爬行垫上找到tiger，而和他说老虎，他一样也能找到，毫无压力。他不需要通过翻译来思考，而是自然而然的找到。这个月宝玩开始调整提成制度，正式开始把推广人制从尝试阶段调整成了战略定位，并且重新设置了提成标准。我也接到了负责人Lisa的邀请做了一名组长。
三个月后，毛球一岁了，生日当天收到了宝玩送给毛球的生日礼物，那个月，我的收入突破一万。
我觉得，我找到了一个很好的，陪伴毛球的方式，不再是三个月的产假，我可以自己做主，我可以在家上班，可以陪毛球到他上学。嗯，收入可以超过老公，老公得乖乖供着我。当然，也不用做那些讨厌的家务，找个钟点工阿姨每星期帮了打扫两次。可以给毛球上更好的幼儿园，可以给他买更多的玩具，虽然也很忙，忙成狗了，但是赚钱哪有不忙的。
故事其实到这里就可以结束了，因为主人公（毛球）和她的妈妈（我）已经过上了幸福和谐的生活，嗯？毛球爸爸？他赚的没我多了，没地位了，不用考虑他了。不过，上个月又发生了一些新的事情——
一个月前，毛球已经可以念两到三个音节的词了。那天妈妈带着毛球出去玩，回来突然冒出来一句“哈喽”，因为他能说的还比较有限，从来没教过他Hello，我抱着他一个劲的问“毛球，你说的什么呀”。他又来了一句Hello，这次听得真真的。赶紧问我妈，是你教他的吗？我妈想了半天都不记得有谁教过他这句。