大拇指学校管理软件网络版改变了学校传统的工作模式
大连大拇指软件开发有限公司开发的单机版软件《班主任管理大师》6年来，用户量已经超过165万，完善的软件和适用的功能离不开全国教师们的支持和帮助，应全国众多学校和教师的要求，大拇指公司推出《大拇指数字化校园》网络版软件，实现学校所有教师、部门、领导办公管理集中同一平台，进行信息化校园管理。
《大拇指数字化校园》网络版的功能介绍：软件包括12个大模块，160个子模块。
网络版软件共分三个版本：
《大拇指数字化校园》普及版、标准版、专业版，行业解决方案，每个版本都支持“家校通”功能。
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[B]根据学校需要，选择不同的版本，各版本模块如下：[/B]
1、普及版：行政班级管理、教学班级管理。
2、标准版：行政班级管理、教学班级管理、教学管理、德育管理。
3、专业版：行政班级管理、教学班级管理、教学管理、德育管理、校务管理、总务管理、招生管理、团委党工会、安全管理、校长。
4、教育行业解决方案：根据学校特色需求，提供专业的数字化校园解决方案。
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[B]新课改：[/B]
为了适应全国新课改的要求，大拇指软件配合新课改的顺利进行，与省厅和市教育局合作，推出《大拇指数字化校园-新课改 V4.0》版本。
[B]学生选课：[/B]
学生与家长通过互联网查询所有课程信息，包括“课程介绍”和“教师介绍”，根据学生自身特长、爱好，选择满意的课程。每名学生都有一份独立的“个人课程表”。
学校可以设置每个选修科目的课程和课时；限报的人数、考试的方式、限报的年级、班级；开放选课的时间和截止时间设置；每个选修科目和老师对学生考试分数具有分层次要求。学校对学生选修课程进行时时统计。
软件满足了学校对学生选课的自主性和有效的管理。实现“小班化、分层次、走班制”的现代化教育改革。这一教育教学模式打破了传统的班级管理和课程管理的框架。
[B]学分管理：[/B]
教师对学生的“学生过程表现”、“研究性学习”、“社会实践”、“社区服务”等各项学分进行科学管理，根据国家对新课改的具体要求，自动计算出每名学生汇总的学分。
综合素质评价：
教师、家长、组员对每名学生进行各项内容的评价（包括：道德品质、公民素质、学习能力、交流与合作、动作与健康、审美与表现等），教师只需要利用鼠标选择符合每个学生的评价标准即可。“综合素质汇总”中，班主任、教育处、学校对学生的评价进行层层的审核。
新课改的学校利用软件将摆脱手工模式，极大的减轻所有教师的工作压力。
[B]家校通：大拇指的“家校通”（无需添加任何硬件设备）：[/B]
1、软件中所有学生的在校信息，通过软件群发短信到家长手机中，不需要任何手工输入，数据全面，操作简单。
2、短信数据包括：学生在校表现、考试成绩、健康状况、教师评价、通知、学生考勤、学业、德育等学生所有信息。
3、家长通过互联网查询学生所有信息。
4、家长通过手机、互联网实现家校互动。
5、家长回复的短信，将自动回复到软件中，教师随时查看软件中的短信信息，将长期保存每个学生家长的交流信息。
大拇指软件开发公司自主开发“学校管理软件”，全国教育行业享有非常好的口碑。教育管理软件是“朝阳产业”适合长期合作发展。
适用于：高等院校、高中、初中、小学、私立学校、专业培训机构等。
优势：技术领先全国同类产品，用户无需培训，市场潜力巨大，165万用户，品牌知名度高。
[COLOR=#FF0000]详情登陆大拇指公司网站[URL]http://www.dmzsoft.com/[/URL]
大连大拇指软件开发有限公司开发的单机版软件《班主任管理大师》6年来，用户量已经超过165万，完善的软件和适用的功能离不开全国教师们的支持和帮助，应全国众多学校和教师的要求，大拇指公司推出《大拇指数字化校园》网络版软件，实现学校所有教师、部门、领导办公管理集中同一平台，进行信息化校园管理。
《大拇指数字化校园》网络版的功能介绍：软件包括12个大模块，160个子模块。
网络版软件共分三个版本：
《大拇指数字化校园》普及版、标准版、专业版，行业解决方案，每个版本都支持“家校通”功能。
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[B]根据学校需要，选择不同的版本，各版本模块如下：[/B]
1、普及版：行政班级管理、教学班级管理。
2、标准版：行政班级管理、教学班级管理、教学管理、德育管理。
3、专业版：行政班级管理、教学班级管理、教学管理、德育管理、校务管理、总务管理、招生管理、团委党工会、安全管理、校长。
4、教育行业解决方案：根据学校特色需求，提供专业的数字化校园解决方案。
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[B]新课改：[/B]
为了适应全国新课改的要求，大拇指软件配合新课改的顺利进行，与省厅和市教育局合作，推出《大拇指数字化校园-新课改 V4.0》版本。
[B]学生选课：[/B]
学生与家长通过互联网查询所有课程信息，包括“课程介绍”和“教师介绍”，根据学生自身特长、爱好，选择满意的课程。每名学生都有一份独立的“个人课程表”。
学校可以设置每个选修科目的课程和课时；限报的人数、考试的方式、限报的年级、班级；开放选课的时间和截止时间设置；每个选修科目和老师对学生考试分数具有分层次要求。学校对学生选修课程进行时时统计。
软件满足了学校对学生选课的自主性和有效的管理。实现“小班化、分层次、走班制”的现代化教育改革。这一教育教学模式打破了传统的班级管理和课程管理的框架。
[B]学分管理：[/B]
教师对学生的“学生过程表现”、“研究性学习”、“社会实践”、“社区服务”等各项学分进行科学管理，根据国家对新课改的具体要求，自动计算出每名学生汇总的学分。
综合素质评价：
教师、家长、组员对每名学生进行各项内容的评价（包括：道德品质、公民素质、学习能力、交流与合作、动作与健康、审美与表现等），教师只需要利用鼠标选择符合每个学生的评价标准即可。“综合素质汇总”中，班主任、教育处、学校对学生的评价进行层层的审核。
新课改的学校利用软件将摆脱手工模式，极大的减轻所有教师的工作压力。
[B]家校通：大拇指的“家校通”（无需添加任何硬件设备）：[/B]
1、软件中所有学生的在校信息，通过软件群发短信到家长手机中，不需要任何手工输入，数据全面，操作简单。
2、短信数据包括：学生在校表现、考试成绩、健康状况、教师评价、通知、学生考勤、学业、德育等学生所有信息。
3、家长通过互联网查询学生所有信息。
4、家长通过手机、互联网实现家校互动。
5、家长回复的短信，将自动回复到软件中，教师随时查看软件中的短信信息，将长期保存每个学生家长的交流信息。
大拇指软件开发公司自主开发“学校管理软件”，全国教育行业享有非常好的口碑。教育管理软件是“朝阳产业”适合长期合作发展。
适用于：高等院校、高中、初中、小学、私立学校、专业培训机构等。
优势：技术领先全国同类产品，用户无需培训，市场潜力巨大，165万用户，品牌知名度高。
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