要让学生自由发展,我们必须
给学生以自由发展的空间,对于一些
特别有专长的学生,更可以为他们创
造更多的发展条件。在这方面,韩寒
可以说是一个典型。韩寒于1998年
进入松江二中,当时是以体育特招生
的名义进校的。入校以后却发现他
在文学创作方面更有特长,就把他破
格招入文学社,把他的文稿向报刊推
荐,积极发展他在文学创作方面的才
能。此后他荣获了首届新概念作文大
赛一等奖,并创作了长篇小说《三重
门》,一时间热遍大江南北。与他的
写作才能一同出名的是他的多门功课
不及格。为了使他能在基础课程方面
有所提高,从而更好地从事创作,学
校选派最优秀的老师为他单独辅导,
并为他单独安排一间宿舍,作为他自
由创作的空间。
给学生以自由发展的空间,对于一些
特别有专长的学生,更可以为他们创
造更多的发展条件。在这方面,韩寒
可以说是一个典型。韩寒于1998年
进入松江二中,当时是以体育特招生
的名义进校的。入校以后却发现他
在文学创作方面更有特长,就把他破
格招入文学社,把他的文稿向报刊推
荐,积极发展他在文学创作方面的才
能。此后他荣获了首届新概念作文大
赛一等奖,并创作了长篇小说《三重
门》,一时间热遍大江南北。与他的
写作才能一同出名的是他的多门功课
不及格。为了使他能在基础课程方面
有所提高,从而更好地从事创作,学
校选派最优秀的老师为他单独辅导,
并为他单独安排一间宿舍,作为他自
由创作的空间。