【热点背景】
随着2019贵州高考填报志愿系统的关闭，今年这场被称之为“笔尖上的战役”也终落帷幕。而在贵阳，还有一平均入学年龄65岁的大学，正如火如荼的进行入学席位的“争抢”。
7月3日，本网新闻热线记者来到贵州老年大学，见该校教务处门庭若市，咨询电话不断，前来现场了解报名相关事宜的中老人络绎不绝，有的老人脸上写有喜悦，有的也有遗憾。“报不上，人太多哦，办公室忙不停。”
发动全家“争抢”一个席位
“想来这交朋友，预防老年痴呆。”何琪琪老人今年79岁，第一次报名老年大学，好不容易成为了“幸运儿”，但却开心不起来。
(《多彩贵州网》2019年7月3日 付磊 刘肇锦 )
【模拟试题】
随着高考填报志愿系统的关闭，然而，在全国各地的老年大学依然如火如荼的进入入学席位的“争抢”。对此，你怎么看?
【中公解答】
随着人民日益高涨的精神文化需求和美好生活需求，入学席位的争抢诠释了老年人活到老学到老的理念，折射出了老年人求知若渴的文化需求现状。现阶段要着力解决入学难的困境，才能真正实现老有所学、老有所业、老有所乐、老有所养。
追究背后需要“争抢”的深层次缘由，最根本的还是供需不平衡。从入学量流入角度来说或，虽然各地市不管在财政资金和资源的投入上，以及跟社会资本合作上，投入了大量的资金、人才、技术、精力、规划等，但是仍然赶不上老年人精神文化需求的增长速度。另外，从毕业量流出角度来说，许多老年大学的入学制度也存在漏洞，有的未限定入学年龄、有的未明确修学期满的后续安排等，导致本该毕业的老年人滞留、爆满、流动受阻。
大鹏制动非一羽之轻，骐骥一跃非一足之力。对于老年人的教育消费热潮，既要解决入学难问题，更应该多维度的统筹思考如何给予老年人更多的关爱、学习的渠道。一方面，财政支持投入的倾斜，配合社会教育资本，通过税收、土地优惠等多维方式，共建共享。另一方面，配合“互联网+”，开拓多渠道老年学习渠道和方式。灵活开展并扶持自学习组织，提供师资人才、教研材料资源、志愿者服务资源等多种保障，并开展多维度的线上慕课集中性学习，活动体验式学习等多种方式做到让老年有知识获得感、精神文化幸福感。
随着2019贵州高考填报志愿系统的关闭，今年这场被称之为“笔尖上的战役”也终落帷幕。而在贵阳，还有一平均入学年龄65岁的大学，正如火如荼的进行入学席位的“争抢”。
7月3日，本网新闻热线记者来到贵州老年大学，见该校教务处门庭若市，咨询电话不断，前来现场了解报名相关事宜的中老人络绎不绝，有的老人脸上写有喜悦，有的也有遗憾。“报不上，人太多哦，办公室忙不停。”
发动全家“争抢”一个席位
“想来这交朋友，预防老年痴呆。”何琪琪老人今年79岁，第一次报名老年大学，好不容易成为了“幸运儿”，但却开心不起来。
(《多彩贵州网》2019年7月3日 付磊 刘肇锦 )
【模拟试题】
随着高考填报志愿系统的关闭，然而，在全国各地的老年大学依然如火如荼的进入入学席位的“争抢”。对此，你怎么看?
【中公解答】
随着人民日益高涨的精神文化需求和美好生活需求，入学席位的争抢诠释了老年人活到老学到老的理念，折射出了老年人求知若渴的文化需求现状。现阶段要着力解决入学难的困境，才能真正实现老有所学、老有所业、老有所乐、老有所养。
追究背后需要“争抢”的深层次缘由，最根本的还是供需不平衡。从入学量流入角度来说或，虽然各地市不管在财政资金和资源的投入上，以及跟社会资本合作上，投入了大量的资金、人才、技术、精力、规划等，但是仍然赶不上老年人精神文化需求的增长速度。另外，从毕业量流出角度来说，许多老年大学的入学制度也存在漏洞，有的未限定入学年龄、有的未明确修学期满的后续安排等，导致本该毕业的老年人滞留、爆满、流动受阻。
大鹏制动非一羽之轻，骐骥一跃非一足之力。对于老年人的教育消费热潮，既要解决入学难问题，更应该多维度的统筹思考如何给予老年人更多的关爱、学习的渠道。一方面，财政支持投入的倾斜，配合社会教育资本，通过税收、土地优惠等多维方式，共建共享。另一方面，配合“互联网+”，开拓多渠道老年学习渠道和方式。灵活开展并扶持自学习组织，提供师资人才、教研材料资源、志愿者服务资源等多种保障，并开展多维度的线上慕课集中性学习，活动体验式学习等多种方式做到让老年有知识获得感、精神文化幸福感。
