不知道 反正不能给女帝看见

应该问，如果你妻子难产了，是保打保小，之后无法生育了是要还是不要，如果不要另外娶一个，前妻有难处需要钱会给吗

问别人问题之前不该先说下自己的答案吗？如果你媳妇儿中了毒需要我亲吻加揉馒头解毒，你的回答是？

《学记》主张课内与课外相结合，课本学习和实际训练相结合，既要扩大知识领域，又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯。认为只有通过“学”的实践，才会看到自己学业方面的差距（“学然后知不足”），只有通过“教”的实践，才会看到自己知识和经验方面的贫乏（“教然后知困”）。
看到差距，才能力求上进，看到贫乏，才能鞭策自己，从而得出“教学相长”的正确结论。
重视启发式教学，重视教学的循序渐进，强调激发学生内在的学习动机，培养学生学习的自觉性。
重视因材施教。
主张从了解学生学习的难易，才质的美恶，作为启发诱导的依据，并且主张由浅入深，从易到难，从简单到复杂的教学顺序。
提出一条积极性的教育原则，即要在学生不良的行为没有发生前，引导他们向善的方面发展。并指出在学习过程中同学之间要取长补短。

一边看一边录像

先给我个媳妇

那男的是个受就可以忍。

让她被吸，然后把那个男的杀了

为什么还要揉馒头

我会选择先救人命，如果接受不了离婚吧，人命关天先救人，等等如果造成几个人的痛苦是不是活着还不如死了，这确实是个问题，容我考虑一会儿……

等你有了老婆就会知道，这世界上有很多男妇科医生，男产科医生，男催乳师