不知道有哪些小朋友想考华师的研究生，只是开个贴答疑～

学科数学要多少分呢？

今天在坐车去学校啦

333是怎么准备的

今天的屠猪馆

很多华师的，到底哪个华师呢

哪个华师？

等我 ！2020华南师范体育教学！！

华南优秀

【中教史】“威势之可以紧暴，而德厚之不足以止乱也。”这一观点出自（单选）A.《墨子》B.《荀子》C.《庄子》D.《韩非子》【答案】D【解析】题干的含义为：威严的气势可以防范暴虐的产生，而宽厚仁德却不可以制止动乱。强调严刑峻法、威势的重要性，显示了法家的主张。故答案选择D项。

【教原】一些事例显示，对“兽孩”的补救教育都不成功。这表明人的发展有（单选）A. 顺序性B. 可逆性C. 模仿期D. 关键期【答案】D【解析】考查人的心理发展与教育的关系。人类心理某些方面的发展存在关键期。关键期指个体在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，如果错过了这个时期，发展的障碍就难以弥补。“兽孩”的一些事例说明，人的发展具有关键期，故答案选择D项。

【教原】马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（单选）A. 教育与生产劳动相结合B. 知识分子和工人农民相结合C. 普通教育与职业教育相结合D. 学校教育与社会教育相结合【答案】A【解析】识记性题目。马克思主张实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。故答案是A。

【教原】明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是（单选）A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 杜威D. 赞科夫【答案】B【解析】赫尔巴特提出教育性教学原则，认为“教学永远具有教育性”。故答案是B。