【前日里额娘在京中寻了位教琴的女先生往家里来了，说是要让我学点雅静之艺好好磨磨性子。先生倒是不忙一周才来一二次，而我却每日总有几个时辰被拘在这房里苦练，而后阿玛知道了这事，更是突发兴致说要挑一日来听我奏一曲。有时嬷嬷们瞧得不严，我便趁机遣小丫鬟们寻了些京中的怪谈轶录，瞧瞧藏在琴谱下看着。】

【 昨日席上，与明兰谈及幼儿，我忙于朝政之事，于他等管教，甚是疏忽。交予明兰，其性甚是公正，故而不心存偏袒，我且放心。又闻之，甜甜现学习琴艺，已有几分长进，听者得趣，故而与甜甜道，择一日且去听听，是否是此曲只应天上有，地上难得几回闻。】
【 时日，得休沐，及隰桑。我只听断续得琴音，尔后便没了音讯。奴才见我，欲要作声便止，令其退下，独入里，见人佯咳几声，惹起注目。】

【炎夏深深，偶尔拨弄一下琴弦，竟作些呕哑嘲哳之音。我实不算那天赋异禀之属，更何况，勤学苦练之辈也注定与我无缘。我晓得身旁些嬷嬷丫头们都想笑，可她们却硬是忍着了，我看了都替她们累得慌。前些日子还没看完的《东京梦华录》就在琴下，正欲偷偷去摸寻，却听到了阿玛的声音，立刻收了手。】
阿玛怎么今日就来了？我还没练好呢！

【 甜甜尚且年幼，只瞧她可有向学之心，然到底如何，皆不重要。在屋外，那琴弦之声，如割喉一般，断断续续得指音，吱呀咔嚓得声音，实在惨不忍睹。入内，便断了章，只见小丫头低着头，也不知在看些什么，引起了注目。】
都练什么曲目？怎么刚才还听见有声音，现在就没了？
【 方头低头那刻，我见她眼中有一丝闪烁，便知这丫头，定然有事瞒着。】

【幸而刚才踟蹰之间收了手，暂且还没让阿玛发现了我的杂书去。不过阿玛这坚持要先听听我练习的进度，却也让人一筹莫展。假模假式地缓缓端坐于琴前，抬臂之刻却无从下手，脑子里竭力回想先生的模样，竟不肖一二，遂突然转了口风。】
女儿刚练习许久了，现下有些疲了。不如稍歇一会儿吧。

方才问嬷嬷，一刻钟前才练琴，如今就乏了？
【 稍有质疑之声，余光瞥见，琴座底下有隐隐迹象，料想这丫头，怕也不是什么安分得主儿，府中幼儿众多，自然明兰分身乏术，管教轻重，于儿而言，较为严厉，于女而言，自然不可过于严苛。】
【 伸手道琴座底下，将那玩意抽出，却见簿上东京梦华录四字赫赫显然，原这丫头心思都在这上头，哪来心思练琴，想必也是明兰令其学，并非自愿。】

【撒着娇试图与阿玛再转圜几次，都被阿玛给推了回来。终是见着逃是无望了，只得复而硬着头皮再试试。然而虚坐一时，仍旧不敢抚下声去，若是不奏总还有得说辞。可若是给阿玛知道了压根儿没练出个名堂，就真揶揄不过去了。正急着，却见阿玛直接伸过手来，准准地从琴下把我那书抽了出去。心想着，这下没了。】

喜欢看这些书？可知这上头，都写了什么？
【 并非迁怒于甜甜，幼儿秉性，我皆得知。尚且年幼之时，我记得浓浓亦如甜甜得脾性，还有阿黎皆是如此，故而也不曾责怪与她。且不说这般，这些杂文趣录，虽不如女戒四书五经等云云，但其中学理，尚可识习。】
若是你喜欢，改日阿玛去寻些，比这更有趣得来，但是这琴，也不可荒废，知否？

【原来阿玛早就知道了琴下藏书，却故意秘而不发。更惊异的是阿玛没有引怒于我，反而认真地问起了这书中内容，便也如实所答】
女儿尚记得书中所载那宋之商旅铺子比比相邻、小曲杂技日日如是，最妙的是那三更才尽五更而复开张的夜市，通晓不绝。这热闹场景十分惹人羡慕！【言罢，又试探地抬头瞧了瞧阿玛，脸上竟无我所想的那般怒色。】

【 只听她说得头头是道，便点头应和。】
阿玛书房也有基本杂文趣录，稍后令达山给你送来，但甜甜刚才可是应承阿玛，这琴不可荒废，还有——此事玩不可令你额涅晓得，不然阿玛便不认账的，可知？
【 得其应允，便放心。明兰教儿尚且对，但是事分身乏术，自然是无暇顾及，待者严苛，也无错。叮嘱奴才好生照看甜甜，便离开隰桑。】
【 仍有一事尚未处置，这两儿，方是我头疼的症结所在，一刻不曾让人省心。】