第十幕【容妃、幼道、沈莺、帝】
容妃衣不解带照料幼道,待其身体恢复后,因前事出于追逐打闹,便于御花园中亲伴幼道练习走、跑、及诸多宫礼。恰养心殿宫女沈莺经过,目睹幼道从乏味到容妃以夸张肢体动作惹幼道发笑,再到点评花草百姿百态,引发幼道向美之心,审美之品。此间容妃大汗淋漓犹未觉,渐使幼道收心养性,有自然之气、不失玲珑。沈莺觉此教女之法颇有生动趣味,而幼道发觉沈莺在旁观看,起兴赠其香草。
后帝偶然记起幼道之事,问与沈莺时,沈莺答出当日所闻。帝觉有趣,对容妃印象增加。(沈莺与帝之间戏份可架空/起居注体现)
第十四幕【帝,容妃,瞻邺,幼道。可起居注体现】
数日后,瞻邺入宫探望容妃及妹妹。容妃于院中陪幼道寓教于乐,教幼道折纸、裁飞鸟、游鱼、香草、美人等,又请瞻邺一旁由这些动物讲出宫外所见,无不生动,使幼道向往。逢帝往昭懋殿小坐,观院中容妃与子女相处欢趣情境,生机勃勃。后,幼道向帝转述瞻邺所讲故事,配合手中裁纸摆动,帝见幼道今日已非先时(第九幕探望)之相,仪态甚佳,言行亲近自然。悦之。再问瞻邺出宫后民生见识,其皆能对答不滞。帝又问容妃与幼太如何结缘,容妃称四所时路过翠微阁,见阁内晦暗便开窗透气,而幼太如同灵鹿一般,不禁想领其多见自然风光,感知芸芸血肉众生,多有烟火温暖。帝甚慰,赞容妃教子有方,后晋容妃为贵妃。
容妃衣不解带照料幼道,待其身体恢复后,因前事出于追逐打闹,便于御花园中亲伴幼道练习走、跑、及诸多宫礼。恰养心殿宫女沈莺经过,目睹幼道从乏味到容妃以夸张肢体动作惹幼道发笑,再到点评花草百姿百态,引发幼道向美之心,审美之品。此间容妃大汗淋漓犹未觉,渐使幼道收心养性,有自然之气、不失玲珑。沈莺觉此教女之法颇有生动趣味,而幼道发觉沈莺在旁观看,起兴赠其香草。
后帝偶然记起幼道之事,问与沈莺时,沈莺答出当日所闻。帝觉有趣,对容妃印象增加。(沈莺与帝之间戏份可架空/起居注体现)
第十四幕【帝,容妃,瞻邺,幼道。可起居注体现】
数日后,瞻邺入宫探望容妃及妹妹。容妃于院中陪幼道寓教于乐,教幼道折纸、裁飞鸟、游鱼、香草、美人等,又请瞻邺一旁由这些动物讲出宫外所见,无不生动,使幼道向往。逢帝往昭懋殿小坐,观院中容妃与子女相处欢趣情境,生机勃勃。后,幼道向帝转述瞻邺所讲故事,配合手中裁纸摆动,帝见幼道今日已非先时(第九幕探望)之相,仪态甚佳,言行亲近自然。悦之。再问瞻邺出宫后民生见识,其皆能对答不滞。帝又问容妃与幼太如何结缘,容妃称四所时路过翠微阁,见阁内晦暗便开窗透气,而幼太如同灵鹿一般,不禁想领其多见自然风光,感知芸芸血肉众生,多有烟火温暖。帝甚慰,赞容妃教子有方,后晋容妃为贵妃。