（原标题：从英语到美式思维，少儿英语到底在学什么？）
近两年，培养儿童美式思维成了教育界的热议话题。那么什么是美式思维？中国孩子如何可以培养出美式思维？美式思维对儿童的成长有什么好处？小贝今天给大家详细讲解一下。
01中式思维与美式思维的区别：
如果用图像来比作中式思维与美式思维，中式思维则是一条射线，有固定方向，具有标准化答案。
美式思维则是四周放射线，它可以向任意方向发展，思维开放，无标准化答案。
往往中式思维有已设定好的标准答案，孩子只需朝着标准答案的方向努力即可。
美式思维则突破思维局限，培养孩子想象力与创造力，激发孩子的求真精神，培养孩子对事情的分析能力与逻辑性，开放性思想也有利于建立儿童自信心。
身处美国浸入式环境，对培养美式思维来说也很好处。儿童会在耳濡目染中逐渐建立起美式思维，养成美式语言表达习惯及美式思维能力。
02 分别按照中式思维教学和美式思维教学，教学效果有哪些不同？
以童话故事《灰姑娘》为例。
按照中式思维教学：
老师更注重讲授《灰姑娘》的作者、写作背景、分段、修辞手法、故事意义，作者的想法等，每个问题都有自己的标准答案。
按照美式思维教学：
老师更愿意去站在读者角度，引导孩子们思考更多问题。如：
灰姑娘如果迟到误了马车会发生什么事情？
文章中说一切恢复成原样，但为什么水晶鞋没有变回来？
如果灰姑娘没有漂亮的服饰，王子还会爱上她吗？
在美式思维的教学中，故事本身只是教学的载体，老师会引导孩子主动探索。它突破了思维局限性，有利于挖掘儿童想象力与创造性，培养儿童发散性思维，激发儿童求知欲望与探索意识。
03 贝乐学科英语，原汁原味的美国学习体验！
在贝乐学科英语的课堂是环环相扣的美式逻辑思维，所引进的美国原版 Wonders 教材对每篇文章内容均设有思维导图分析，思路清晰，引导孩子们在潜移默化中建立儿童美式思维。
例如贝乐的小学员们在种植植物的活动中，就是通过思维导图的方式一步一步完成的。从埋下一颗小种子，到萌发嫩芽，再到茁壮成长。这样不仅体会到动手种植的乐趣，更在无形中培养了美式逻辑思维。
近两年，培养儿童美式思维成了教育界的热议话题。那么什么是美式思维？中国孩子如何可以培养出美式思维？美式思维对儿童的成长有什么好处？小贝今天给大家详细讲解一下。
01中式思维与美式思维的区别：
如果用图像来比作中式思维与美式思维，中式思维则是一条射线，有固定方向，具有标准化答案。
美式思维则是四周放射线，它可以向任意方向发展，思维开放，无标准化答案。
往往中式思维有已设定好的标准答案，孩子只需朝着标准答案的方向努力即可。
美式思维则突破思维局限，培养孩子想象力与创造力，激发孩子的求真精神，培养孩子对事情的分析能力与逻辑性，开放性思想也有利于建立儿童自信心。
身处美国浸入式环境，对培养美式思维来说也很好处。儿童会在耳濡目染中逐渐建立起美式思维，养成美式语言表达习惯及美式思维能力。
02 分别按照中式思维教学和美式思维教学，教学效果有哪些不同？
以童话故事《灰姑娘》为例。
按照中式思维教学：
老师更注重讲授《灰姑娘》的作者、写作背景、分段、修辞手法、故事意义，作者的想法等，每个问题都有自己的标准答案。
按照美式思维教学：
老师更愿意去站在读者角度，引导孩子们思考更多问题。如：
灰姑娘如果迟到误了马车会发生什么事情？
文章中说一切恢复成原样，但为什么水晶鞋没有变回来？
如果灰姑娘没有漂亮的服饰，王子还会爱上她吗？
在美式思维的教学中，故事本身只是教学的载体，老师会引导孩子主动探索。它突破了思维局限性，有利于挖掘儿童想象力与创造性，培养儿童发散性思维，激发儿童求知欲望与探索意识。
03 贝乐学科英语，原汁原味的美国学习体验！
在贝乐学科英语的课堂是环环相扣的美式逻辑思维，所引进的美国原版 Wonders 教材对每篇文章内容均设有思维导图分析，思路清晰，引导孩子们在潜移默化中建立儿童美式思维。
例如贝乐的小学员们在种植植物的活动中，就是通过思维导图的方式一步一步完成的。从埋下一颗小种子，到萌发嫩芽，再到茁壮成长。这样不仅体会到动手种植的乐趣，更在无形中培养了美式逻辑思维。
