一、暑假为什么要学习？
暑假学习理由有三：1、高一数学内容抽象、难度大，暑假提前学习有利于提前预习，把握重点和难点，减轻开学后学习的负担，增加开学后学习的兴趣。2、高中学习模式和学习方法与初中有较大的差异，初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及非常抽象的集合语言、逻辑运算语言、函数语言、图象语言等，数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的突变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降。因此，暑假提前学习作用很大，可以帮助学生了解基本的知识体系，培养初步的数学抽象思维,增强学生的学习兴趣和自信心，尽快进入高中紧张的学习状态。 3、在当前应试教育竞争压力下，80%以上的新初一学生都会选择暑假补课，正所谓不进则退，暑假的过度放松非常可能导致学生开学后输在起跑线上。
二、暑假学习哪些内容？
暑假应该重点学习数学、物理、化学等具有一定学习难度的理科内容，具体包括高一数学集合、函数的概念与基本性质、基本初等函数；高一物理运动学、力学主要内容；高一化学基本化学类型、物质的量、气体摩尔体积、物质的量的浓度等重点内容。 另外，由于高一函数内容与初中函数结合紧密，对于初中函数内容（尤其是二次函数）基础薄弱的学生，在学习高中函数前应系统复习巩固初中函数知识。
三、暑假应怎样学习？
首先，学生应该端正学习态度，只有态度端正，静下来心方能学有所获。 其次，学生应该培养勤思、勤问的学习习惯，上课过程中有不懂的问题可以及时提出，我会针对提出的疑惑反复讲解。小班化授课的最大好处就是可以兼顾到每个学生，确保教学质量。高中知识体系是层层递进，只有搞懂每一个知识点，不留下任何知识漏洞才能保证在后续的学习中顺畅。否则，知识疑点越积越多，知识盲区也会越来越大，最后就会完全听不懂老师授课内容，失去学习兴趣。 第三，暑假学习要杜绝观赏式模式，如果光是上课听听，课后全都丢掉，这样的学习模式效果甚微，可能军训后学习内容就忘得一干二净。理科的学习除了上课认真听讲、勤思勤问外，勤练也是非常必要的。每次课后一定量的课后作业是很有必要的，通过作业发现薄弱之处，巩固新知识。