随笔
——关于化学
不知道从什么时候开始，对于化学，总有说不出来的喜欢和好奇。
化学是自然科学的一部分。自然科学的种类多、内容杂，尽管已经将其分成物理、化学、生物等小科目，但简简单单的一科里面还有无数的分类和要点。
从初中开始，慢慢接触到自然科学。也不知为什么，我对于物理题总是抱着消极态度：只会做基础的和适当提高的题目，遇到那种冗长的计算题和分析题，就两眼昏花，脑子一团浆糊了。对于生物呢，说不上讨厌，也谈不上喜欢，只会木讷地跟着老师的节奏，上课听知识点，下课整理笔记，然后将脑子里早已经印好的概念写在试卷的空格里。
但是我对化学的态度，是连我自己也没有想到的热衷。
最初接触化学，是从构成物质的微粒开始的。开始也没有迸发出多大的兴趣，只是觉得科学学到现在，物理勉强上个平均分，生物也不是很突出，如果化学再学不好，初中的科学不就白学了么？于是抱着这个想法，我开始仔细听老师化学课上讲的每一个知识点。
我记得化学的第一节课上，老师提出的问题。
“铁锈是什么颜色的？”“红色！棕色！”
“天空是什么颜色的？”“蓝色！白色！”
“那么有谁知道它们为什么是这个颜色呢？铁锈难道不可以是蓝色的吗？天空难道不可以是红色的？”老师提出的问题像一颗消声弹，原本嘈杂的课堂顿时安静了下来。大家都只是凭着生活常识来判断一个物质的颜色，却根本没有想过它为什么是这个颜色。在老师的引导下，我们走进了化学的世界。
开始的化学入门相当难以摸索。和数学的逻辑思维以及语文的理解能力不同的是，化学的每一个概念和要点，必须记得滚瓜烂熟，一个字的改变可能就会使原来的意思截然不同。
我记得有次当堂测验，四个选项粗粗一看感觉都对，所以我很纳闷。考后才发现，物质的结构必须用“构成”，物质的元素必须用“组成”。对与错只在一字之差。
慢慢地，开始触碰化学式。一百多种元素，以不同的组合方式，组成不同的物质，每种物质的性质特征俗名，都要不能有差错。这对记忆力向来不强的我来说，简直难上青天。可是我还是想坚持，毕竟当初是真的抱着想学好化学的心来学习的。于是，每天晚上睡觉之前，复习化学成了我的习惯，我也相信勤能补拙。
所以，当渐渐地，化学听写默写，我的名字被老师提到，小测验小练习，总是能提前做完，我的心里就像是被一点一点撒入了蜜粉，有点甜有点满足。
不过这只是开始，当所有的物质开始混在一起，当它们开始碰撞、挤压，然后变成新的物质时，我有点慌乱。好在很快就适应下来，不会的题目？分析答案，并把原题贴在错题本上，以供自己将来某天遇到相似的题型再复习。虽然似乎看起来很容易，但是讲义是发不完的，时间却是有限的，后来整理的时间越来越少，错题却堆得越来越高，只能把周末的时间压缩再压缩了。
对于化学，我已经相当着迷。初中的内容已经不能够满足我的好奇心，我开始借阅高中的化学书。一个人的化学世界，没人指点，只能捧着书，一遍遍地读，读通读熟读到自己都理解才肯罢休。有时候，这样的世界真的很孤单，当这个世界与现实世界发生冲突，周围所有的人都告诫我回到现实中去。我不知道该怎么做，我在我自己的世界停下了脚步，回到现实，却找不到对于化学的那种兴奋和喜悦感。
我在现实里一路走着，却抛弃了心中的那一个小小的充满光亮的世界。
——关于化学
不知道从什么时候开始，对于化学，总有说不出来的喜欢和好奇。
化学是自然科学的一部分。自然科学的种类多、内容杂，尽管已经将其分成物理、化学、生物等小科目，但简简单单的一科里面还有无数的分类和要点。
从初中开始，慢慢接触到自然科学。也不知为什么，我对于物理题总是抱着消极态度：只会做基础的和适当提高的题目，遇到那种冗长的计算题和分析题，就两眼昏花，脑子一团浆糊了。对于生物呢，说不上讨厌，也谈不上喜欢，只会木讷地跟着老师的节奏，上课听知识点，下课整理笔记，然后将脑子里早已经印好的概念写在试卷的空格里。
但是我对化学的态度，是连我自己也没有想到的热衷。
最初接触化学，是从构成物质的微粒开始的。开始也没有迸发出多大的兴趣，只是觉得科学学到现在，物理勉强上个平均分，生物也不是很突出，如果化学再学不好，初中的科学不就白学了么？于是抱着这个想法，我开始仔细听老师化学课上讲的每一个知识点。
我记得化学的第一节课上，老师提出的问题。
“铁锈是什么颜色的？”“红色！棕色！”
“天空是什么颜色的？”“蓝色！白色！”
“那么有谁知道它们为什么是这个颜色呢？铁锈难道不可以是蓝色的吗？天空难道不可以是红色的？”老师提出的问题像一颗消声弹，原本嘈杂的课堂顿时安静了下来。大家都只是凭着生活常识来判断一个物质的颜色，却根本没有想过它为什么是这个颜色。在老师的引导下，我们走进了化学的世界。
开始的化学入门相当难以摸索。和数学的逻辑思维以及语文的理解能力不同的是，化学的每一个概念和要点，必须记得滚瓜烂熟，一个字的改变可能就会使原来的意思截然不同。
我记得有次当堂测验，四个选项粗粗一看感觉都对，所以我很纳闷。考后才发现，物质的结构必须用“构成”，物质的元素必须用“组成”。对与错只在一字之差。
慢慢地，开始触碰化学式。一百多种元素，以不同的组合方式，组成不同的物质，每种物质的性质特征俗名，都要不能有差错。这对记忆力向来不强的我来说，简直难上青天。可是我还是想坚持，毕竟当初是真的抱着想学好化学的心来学习的。于是，每天晚上睡觉之前，复习化学成了我的习惯，我也相信勤能补拙。
所以，当渐渐地，化学听写默写，我的名字被老师提到，小测验小练习，总是能提前做完，我的心里就像是被一点一点撒入了蜜粉，有点甜有点满足。
不过这只是开始，当所有的物质开始混在一起，当它们开始碰撞、挤压，然后变成新的物质时，我有点慌乱。好在很快就适应下来，不会的题目？分析答案，并把原题贴在错题本上，以供自己将来某天遇到相似的题型再复习。虽然似乎看起来很容易，但是讲义是发不完的，时间却是有限的，后来整理的时间越来越少，错题却堆得越来越高，只能把周末的时间压缩再压缩了。
对于化学，我已经相当着迷。初中的内容已经不能够满足我的好奇心，我开始借阅高中的化学书。一个人的化学世界，没人指点，只能捧着书，一遍遍地读，读通读熟读到自己都理解才肯罢休。有时候，这样的世界真的很孤单，当这个世界与现实世界发生冲突，周围所有的人都告诫我回到现实中去。我不知道该怎么做，我在我自己的世界停下了脚步，回到现实，却找不到对于化学的那种兴奋和喜悦感。
我在现实里一路走着，却抛弃了心中的那一个小小的充满光亮的世界。
