“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。
钱学森受的是什么教育，现在的学生受的是什么教育？
有人说：“什么比八年抗战更艰辛？”
“九年义务教育……”
这种应试教育下，加入工业化的所谓经验主义进入教育，再加上教师社会地位低下，说到底现在的老师是为了生存为了挣钱而当老师，真正称得上是老师的几乎只能在老一辈教师中找，学生学业完成后，一个个都是二愣子，没人爱学习，没人爱职业，甚者，没人爱国，只要出钱，就跟你干。你问他为什么要这样做，他说，国不爱我，我为何要爱国？现在，很多在国外学业有成的人，一身热血，回到国内积极致力于祖国伟大社会主义事业的发展，回国后，全国各省各区也是”积极”响应国家政策，乐意留下归国学者，可是真正留下来时，他们是要资金没资金，要仪器没仪器，自力更生，学无用处。更别说将自己的发明商业化，市场化了。寒窗苦读十几年，甚至几十年，到头来都没有用，这是何等的悲哀啊！
我们还嘲笑邻国日本，我们地大物博，应有尽有。就拿动漫产业来说，在我国根本不受重视，绝大多数国人认为，这是低龄儿童所看的，太幼稚。只有学习，通过高考，这才是王道。现在国家拿出大量资金发展动漫，很多企业拿到资金后，便开始催，瞎做，很多国漫动作片上上来就是十好几句的脑残对话，然后瞎打几下，让人什么也看不懂，根本比不上日漫，像柯南，火影，剧情都是在有思考下才做出来的，十几年依然那么火，再看看国漫，火的能超过两三年的精品能有几个？喜羊羊也被控告低俗，暴力了吧。而现在的国产动漫能有几个算得上是教育人的呢？现在中国许多制造动漫的企业，还闭门造车，不屑了解，认识企业外人士提供的帮助，或利用外来资源发展动漫，将日本那样将小说，漫画与动漫连为一体，比如说≪刀剑神域≫。
现在教育改革是很好，但是动作太慢了，要想使得中华民族屹立于世界民族之林我们等不起。的确，这里面涉及的利益太多太多，但我们必须一刀切，要狠，拖的越久，就越搅和不清，不要说我们能力有限。日本从被侵略到侵略才用了几年的时间？他们就是狠，一刀切，全面整改，向强者学习，才成就了今天发达国家的地位。难道，我们还不如他们吗？若是这样，那就别整天没脸没皮地喊人家小日本，小日本的了。