凤凰网教育主持人：我们国家的教师入门门槛不高，只要各类师范学校毕业即可，除个别名牌院校外，这类学校普遍招生质量不高，这决定了教师整体队伍质量的参差不齐。近两年频频爆出一些教师做令人无法容忍的事情，您认为，我们该如果加强师德建设？在您眼中，一个一流的老师，一个好的老师是什么样的老师呢？
蔡晓东（北师大附属实验中学校长）：简单地说吧，师德为上。一个是关注老师的师德，高尚的师德，一个是呢，老师的这种师能吧，就作为一个教师你应该具备的一些从教的能力，所以师德和师能这两个纬度，这两个肯定是缺一不可的，但是谁应该是首位呢？师德是首位，师德是首位。
凤凰网教育主持人：其实像师能的话，我们可以从学生的成绩来评判老师到底教的怎么样，他的教学能力怎么样，但是师德的话，很难有一个评判的标准，咱们学校有什么这种标准吗？
蔡晓东（北师大附属实验中学校长）：我们倒没有系统地研究过这个所谓师德的标准，但是我觉得呢，有几个纬度可以让我们来对师德，老师的师德方面进行着力的培养，一个呢，我觉得要想做一个好的老师，他对于教育的认知要达到一定的水准，就是说我们从事的这样一种工作，它的意义所在，它的价值所在，这个东西是应该给老师们有一些引领的，在这方面的资源也很多，就说让每个老师意识到自己所做这份工作你要有一种使命感，要有一种责任感，对吧，从这个角度我觉得要给老师一些个教育。
另外呢，就是我觉得要关注老师们的，就是说从爱学生，他的情感投入的角度也要给老师一些，一个好的老师一定是非常爱学生的老师，一个一看到学生就皱眉头的老师做不好教师工作。但是这并不是说老师，就是说看到学生的一些问题他就怎么怎么样，而是说你把学生当成自己的孩子一样，那样去倾注自己的感情的时候，你的教育的态度会发生变化，你的责任感会增强，甚至你的一些手段什么的，方法什么的都会有所变化，所以这个东西我觉得情感层面要注入爱，这也是我觉得是师德方面的一个非常关键的一个问题。