那种比较任性自私，只会利用的朋友不如没有啊！

关于尹建莉的观念，其实我是觉得每个人出发的角度不同所以会有理解差异，讨论她是否伤害到大多数的这种孩子的家长，这个好像有点无聊呢！但是她书里面真的也有很多值得大家学习的！
她这本书我倒是买了好几年，只是一直没看，就这几个月才仔细看了，有些东西对我触动很大！帮助最大的一个是，语文能力的提高是孩子所有能力中最重要的一点，她的孩子之所以学习轻松也是受益于此，小学二年级时差不多已有初中生的阅读水平！这是我之前没有的意识！
无独有偶，我在其他的书里面也有搜集到关于这个观念，参考书目：《如何阅读一本书》，《朗读手册》等书里面均提到阅读能力的提高对理解能力的帮助，而理解能力提高则会让一个人更聪明，学习更好！
如果数学不好，那么请多阅读，如果孩子听不懂话那么请多给他阅读，如果孩子不懂事，孩子不能控制自己，依然是多阅读，只有让他自己的智利水平提高就会改善的更多！
这个观念深入我心，因为之前我也是有些头痛医头脚痛医脚！这段时间我孩子感觉也是理解能力提高，对老师的话能理解比较多了！
以前数学不好整数学，现在理解力提高可以自己看DVD学习

那天让他去参加了挺出名的英语培训机构的试听课，在评估其真正的英语水平后课程顾问和我聊，问我你孩子是在什么学校上学呢？他的发音好地道，而且老师讲的能举一反三，搞地我都不好说啥！实际上那天一起上试听课的孩子大概都是七到十岁的孩子，他们都不敢开口，也不知道是咋学的，总之那天的试听课对我孩子来说的确太简单了，他也自然在课堂上超级活跃！所以这样看来以前他不是注意力不专心而是根本没听懂！想想二年前迷茫的我们也曾经上过类似的英语试听课，那时也是如这里其他的孩子一般懵懂着！不过可惜我后来谁也不信就信自己！
当然说实在的，这堂课也的确让我增加很多信心！我的路子一定程度上是对的！

再一次的我强烈感觉到，水滴石穿的道理，给他读书读书，各种各样的美文抑或不美但他最需要的俚语对话都读给他听，这些内容一定会在他的大脑里起化学反应，不要再踟蹰悲伤于怎么他的分数太低不要埋怨为什么会摊得这样一个孩子！请不要把对孩子的爱只停留在小学或是这一学期，或是能否上大学，如果你是爱着他的一辈子，那么应该不会让自己和宝贝困于这短暂的“落后”！
真正的放下周围的眼光以及你那一点点可怜的所谓的“经验”，你真能预测未来是什么样的吗？就是回到二十年前，你不也会恍惚那时懂什么？未来是不可预测的，任何桎梏人压抑人性的教育以及交流以及所谓的训练，这都是戴在你孩子身上的枷锁！
解放人性，个性化的养育才是最符合人性的，其实我们的孩子更是特别需要这个！

很早就醒了，对孩子的忧虑总是会让我不能有好的睡眠，为什么我就不能放下呢！前段时间很欣喜于孩子的各种进步，可是这两天感觉孩子似乎又有点倒退的现象，令我很奔溃！昨天他又跑去拿出一个给他说过很多遍不能碰的东西，让我鬼火直冒打了他几下！
我总是不能放下，我老公给我说的人各有命，傻人有傻命这种论调也让我觉得是在推脱责任，昨天本来是全家人一起出去玩，可是呢我实在忍不住一直在路上和我老公念叨对他的教育！让他们也很烦，后来在路上我现场给他指导说，就说这个自理能力的培养，为什么你啥事都去帮他，你这是在害他，我和他一起出来很多事情都是让他去做的，我让他进步了，而你观点不一样甚至和我相反让我的努力又给抵消！然后我给他说我和孩子出门，很多事情会让他做决定，比如该坐哪个车走哪条路，有时让他犯个错误，有时给他些提示，而你呢却把这些进步归功于他自己长大了，我一说就好像是我在邀功，哎，我给他说这个的意思明明是希望我们一起更好的来帮助他！

怎么办呢，难道连我的老公也不能相信，他有事业要忙，对孩子的照顾是流于形式，我一和他理论，他也很会说，有很多不同论调，感觉是能把我稳住一阵是一阵！
难道连他我也不能相信了！因为带这个孩子太耗神，要动脑子让他开窍！我老公都懒地废神！而他说他一直在研究他的饮食配方，现在有进步是归功于内的调理！内部没有变化，外部再怎么训练是没用的！听上去很有道理，可这并不能说孩子的日常教育你就可以撒手了！毕竟我再努力不是一个母亲能全部做到的！我有时想我应该学会适时地退出，在儿子和父亲面前！可是他却总是在抵消我的努力！

对这样孩子的教育其实最重要的还是修炼自己的内心！当然并不是什么都不做，该干吗干吗，但是心态特别重要，老子的行无为之事实在太不容易了！在孩子面前越加认识到自己的庸俗无奈！
越来越感觉有毛病的人是我，有时激动有时又沮丧，而孩子依旧是波澜不惊，这不就是老子的状态吗？我就像一个跳梁小丑自以为是！
让我来真正看看孩子的优点：纯真，虽然东西学的慢但心态好，每天进步一点点，现在各方面也取得了很大的进步！每天都很快乐开心，不记仇，大度，很听话！敏感，能很自然感觉谁对他好，这方面看情商一点儿也不差！说到他爱动不懂事，但是在很多高端场合也挺会装样的，这方面感觉还是有的！参加音乐会穿上他自己选的漂亮西装正襟危坐，到比较正式的场合也不会大声吵闹，其实他还是有这种意识的！
最重要的一个，他做事不烦躁比较有耐心和韧劲儿，这点是我没有的！
该正视的缺点：有时爱发呆，注意力时间短，理解力差，反应慢，这些是大问题吗？我感觉他的注意力这二个月以来的确有改善了，以前放有声故事他都不听的，现在他会听有时也会讲些里面的东西！
讲短故事基本上能复述出来！

好久没上来了！这段时间感觉孩子进步很大，现在对他是否有多动症的怀疑好像也觉得很无聊了呢！孩子的理解力和其他能力的提高让他能够在有基础的情况下去学习些东西！虽然在人际交往方面能力还有待提高，不过我还是觉得这个随着年龄和慢慢的培养会得到改善！ 他每天都很开心，一学习完就马上想着他自己制作的海盗船，做手工这类的东西他总是能安静下来乐此不疲！上张船的照片！

我慢慢地试着放下，不是担忧，而是相信他对他有信心，和他沟通提供必要的帮助！

今年暑假回来后我和老公就孩子的身体调理花了很多功夫，感觉是有效果的，孩子的状态很多是因为内在有些身体缺少某些营养，我觉得这三四个月下来颇有成果！至少在今天看来不会觉得他看上去有毛病！就像昨晚你失眠了，今天早上起来你肯定脸色不好，话都懒地说吧？但是你却说我有毛病然后设计一大堆方案来训练我，硬把我给训练地“想”说话！
一切外在的表现都是由内而外的！我们主要是在补充一些开智的东西，然后用好的油，再有补充肉类，熬粥尽量熬地容易吸收！补脑之后一定要补身体体质，不然就算想用脑，但身体能量不能传递过去！

好久没发言了，好像没什么好说的，就是现在孩子身体健康调整地还不错！理解力也提升不少，现在可以看一些还不错的儿童文学作品，我是想让他多花时间来读那些书！

我也去不少私利学堂考察过，曾经碰到过一个十岁左右的小女孩，现场给一场辩论赛的外围美国人当翻译，当时她的那个翻译速度着实让我咋舌，那简直就是四川话翻译成普通话的感觉，所以学习方法太重要了，还有学习目的，你到底是学来考试还是来说来用的？

还有我周围认识的一在家自学的孩子，她的外语因为太好了以至于被一邻居按照时薪请去辅导儿子的英语！这到底是因为人笨了还是因为教育的问题！学校里英语老师的发音还赶不上小孩儿！

从另外一个角度讲，孩子的个性特点倒是让我真正研究起适合他的教育，我庆幸因此而去研究学习方法，比如语言的学习，虽然孩子算嘴笨的了，可是方法找对了，孩子就是天才，学地轻松并且有效果！

语文的学习更是挺扯淡的，恕我在这里大放厥词吧！我买了几本寒假作业，可是里面的题出的真是无语！语文吧还真就是不如把做无聊变态题的时间拿去多读几大本名著！