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一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1、二进制数(1101110)2对应的十进制数是（ ）。 A．(111)10 B．(110)10 C．(108)10 D．(220)10 2、十六进制(30)H 的余三 BCD 码为（ ）。 A．01001000 B．01110100 C．01001011 D．01111011 3、已知输入 A、B 和输出 F 的波形如图所示，则 F 与 AB 的逻辑关系为（ ）。 A B F A．与非 B．或非 C．异或 D．无法确定 第 2 页 （共 5 页） 4、与四变量的逻辑函数项 ACBD ，逻辑上相邻的是（ ）。 A． ACBD B． ACBD C． ACBD D． ACBD 5、函数 F = C D+ B D+ AB + BC

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第一章单元作业 单元作业 1-1 1-1. 如本题附图所示，用离心泵将 20℃的甲苯从地下储槽输送到高位槽，甲苯的体积流量 为 15 m3/h。高位槽与储槽的液面差为 10 m，且维持恒定，储槽及高位槽液面上方均为大气压。泵的吸入管路为 Ф73 mm×4 mm，总长度为 19 m（包括局部阻力的当量长度）；排出管路为 Ф57 mm×3.5mm，总长度为 25 m（包括局部阻力的当量长度），摩擦系数 λ 取为 0.0315。若泵的效率为 70%，试求泵的轴功率。 注：20 ℃时甲苯的密度 =867 kg/m3。 1-1 题

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我是个硕士毕业生，平时靠给别人写东西赚点外快。我只接自己会的单子，这样既不耽误别人，也不浪费自己的时间。后来找我的人多了，我就找了几个同学一起干，他们都是我熟悉的，写得也挺好。数据分析实证分析都写的挺好的其实啊，毕业lw不是那么快就能写完的，得花两三个月，中间还得改好几次。要是导师要求严，那得更费劲。所以说，要想保证质量，还得负责修改，价格真的不容易。当然，也有人一次性就过，但那是少数。毕业lw嘛，改

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可以帮忙写lw，省心省力的，可以，一直在

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一、名词解释（每小题 2 分，共 10 分） 1、EMCU 2、SOC 3、JTAG 4、RSIC 5、DSP 二、填空题（每小题 2 分，共 20 分） 1、嵌入式系统是以应用为中心，以计算机技术为基础，并 、对其功能和______、______、_______等有严格要求的专用计算机系统。 2、嵌入式系统一般由嵌入式微处理器、 、 、 等四个部分组成。 3、为了提高 嵌入式系统中的软件一般都固化在 中，而不是存贮于 中。 4、由于嵌入式系统本身不具备 ，即使设计完成以后用户通常也是不能对其程序功

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国际金融作业1 （学习了第1～6 章后完成） 一、判断正误（正确的打√，错误的打×，每题0.5 分，共15 分） 1.国际收支是一个存量的概念。 （ ） 2.外国跨国公司在国外设立的子公司是该国的居民。 （ ） 3.狭义上的国际收支仅指发生外汇收支的国际经济交易。 （ ） 4.经常项目包括：货物、服务和收益三大项目。 （ ） 5.储备资产是储备及相关项目的简称。 （ ） 6.净误差与遗漏是为了使国际收支平衡表总额相等而人为设置的项目。 （ ） 7.国际收支失

国开一网一 绿地规划 形考任务1-2答案 题目顺序为随机，请根据题目开头关键词查找（或按快捷键Ctrl+F输入题目中的关键词，不要输入整个题目） 一、名词解释 题目：城市中心地区近地面温度高与周边地区以及郊区的现象称为热岛效应。 答案：热岛效应 题目：是观察者可以进入的城市景观视线的焦点，它可以是道路连接点或某些特征集中的点。 答案：节点 题目：是指在城市干道一侧或两侧布置的较宽的园林绿地。 答案：花园道路 题目：在城市一

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形考任务一（占形考总分20%）任务：画组织结构图学习任务：选取身边的一个组织（如教育行政部门、公立或民办学校、教育培训公司、青少年活动中心、教育类基金会等），了解其组织各部门的组成情况、管理层级和管理跨度、各岗位的职责与任务、各部门间的分工与协作情况等。根据搜集的资料，画出该组织结构图，并结合所学知识，对该组织结构做简单说明和优缺点评价。成绩评定：教师综合考虑学生所画的组织结构图及其说明和评价，给学生

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作业1（第1章，占10%，需要教师批阅）题目：你对本课程有何认识？内容：写出本课程的主要内容；本课程在室内设计专业中的定位。字数：300字以上。建议完成作业的时间：在学完文字教材《材料与施工技术》第一章后。考核目的：加强对本课程的认识与了解。考核标准：1. 及格（60分以上）：内容阐述全面，定位准确，文字表达准确流畅。2. 不及格（60分以下）：文字表达混乱，理解不准确。 作业2（第2章，占10%，需要教师评阅）题目：简述两种材

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“计算机绘图” 任务检测一 学完第二章的知识内容后，参考“绘图步骤提示”，完成下列图形的绘制。（100分） 绘图步骤提示 （1）通过使用直线命令（LINE）或多段线命令（PLINE）绘制图形的外边界； （2）使用偏移命令（OFFSET）绘制圆和跑道型的圆心中心线； （3）最后绘制圆和跑道型图形，注意跑道型图形应该先画出两边的圆，再用直线命令通过捕捉切点绘制两圆的公切线，再通过修剪命令（TRIM）完成最后图形。 任务提交 该任务的完成情况将计

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一、判断题（每小题2分，共计16分） 1、TTL与非门电路不用的输入管脚悬空时相当于接地； （ ） 2、一个触发器就是一个最简单的时序逻辑电路； （ ） 3、组合逻辑电路的特点是无论任何时候，输出信号都取决于当时电路的输入信号和电路原来的状态； （ ） 4、所谓CMOS反相器带拉电流负载也即负载的电流流入反相器； （ ） 5、计数器的模和容量都是指的计数器所用的有效状态的数量； （ ） 6、OD门的特点是可以实现线与功能和实现逻辑电平转换；

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一、填空题（每空 2.5 分，共 25 分） 1、 丙 类 谐 振 功 率 放 大 器 ， 功 放 管 的 导 通 角 90o， 最 佳 工 作 状 态 为 。 2、狭义高频频段指 3MHz~30MHz，则波长范围为 。 3、实现振幅调制的方法有 调制、 调制。 4、“射同余异”指的是 相同， 相异。 5、串联谐振回路外加信号频率大于回路谐振频率时回路呈 性。 6、中频 fI＝465kHz 的超外差接收机，当接收信号频率 fc＝540kHz，则本振频率 fL ＝ ，镜像干扰频率 fJ＝ 。 二、单项选择题（每小题 2 分，共 20

一、逻辑门测试实验（25 分） 与门测试原理图见图 1（a）所示，参考此图连接测试电路进行实验（可参阅【实验教 程】实验 4.2）。 1、在答题卡的图 1（b）中给出了输入信号 A、B 之值，请在图 1（b）中填写输出变量 F 之值。 2、在答题卡的图 1（c）中给出了 A、B 的输入波形，请在图 1（c）中画出 F 的输出波 形。 第 2 页 （共 4 页） A B F 图 1(a) 与门测试原理图 二、组合逻辑电路实验（25 分） 全加器原理图见图 2（a）所示，参考此图连接测试电路进行

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课程实验1 表面建模（预备知识：第3章；权重10%；需辅导老师评阅） 实验目的通过使用Pro/E软件进行表面建模的实践，理解并掌握表面建模方法；掌握拉伸建模方法与旋转建模方法。 实验内容与要求以Pro/E软件为基础，完成如下内容。 图3-56 曲面拉伸建模 图3-57 曲面旋转建模 实验过程、数据记录和有关计算一、拉伸创建曲面 视频演示：拉伸创建曲面 主要绘图步骤参考如下： 1.在主菜单中选择插入|拉伸命令，或者单击右侧建模工具栏中的拉伸按钮 ，

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程序设计题（100 分）要求：以 ACCESS 数据库作为后台数据库，采用 B/S 模式，完成某学校教材信息的录入、修改和查询。要求所有教材信息必须存储在数据库中，最终提交作业报告，内容包括题目内容，题目总体分析，实现方案，数据库设计，功能模块设计，网页结构设计，运行结果，主要源程序。提交内容：要求提交作业报告，包括系统总体分析，方案设计，数据库设计，功能模块设计，网页结构设计，系统界面截图。拍照上传提交手写设计文档，

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一、选择题（每小题 1 分，共 20 分） 1、有下列程序 main() { union { int k; char i[4]; }*s,a; s=&a; s->k=0x38; s->i[0]=0x39; printf("%x\n",s->k); } 输出结果是 A．38 B．39 C．3839 D．3938 2、设 i 是 int 型变量,f 是 float 型变量,用下面的语句给这两个变量输入值： scanf("i=%d,f=%f",&i,&f); 为了把 100 和 765.12 分别赋给 i 和 f,则正确的输入为 A．100<空格>765.12<回车> B．i=100,f=765.12<回车> 第 2 页 （共 6 页） C．100<回车>765.12<回车> D．x=100