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30本人已经毕业多年，最近听说崔久主被开了，想知道原因
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19本人反映连云港市公安局赣榆分局青口派出所101办公室一民警涉嫌滥用公安职权罪，非法拘禁罪。 本人于2021年一个周末，和姐姐在家中时，接到一个自称是青口派出所民警的电话，此人传唤我和我姐到青口派出所。我和我姐按要求到达青口派出所101办公室后，看到一个操着口音的瘦高民警独自在办公室里，他在屏风后面接打一个电话，向电话另一头汇报：“他和他姐来了，怎么处理？”电话那一头说了几句话后，该民警放下电话，开始斥责我举报江
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1我们应该尊重受害人的检举揭发权，让受害人充分发声，才有可能真正接近真相，而不是试图掩盖，删帖，禁言，捂嘴。这些人这么做的目的是什么，我相信明眼人都很清楚。 稍微了解赣中的情况，都能对我所以阐述的情况心领神会，所以我才敢站出来说这些事情，毕竟真相才有最多的受众。根据我所认识的董怀国，的确非常擅长伪装，尤其擅长把自己的真实意图隐藏在各种冠冕堂皇的理由之下，哄骗不明真相的群众，是又当又立的典型。 因此，我
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18江苏省赣榆高级中学教师董怀国，收礼成习，吃拿卡要，利用担任班主任掌握的班级管理职权，如调座位、评价学生等大搞教育腐败。 我在其班级读书期间，被他多次暗示向其行贿。我不愿违背原则向其送礼，就被其处处针对，几次要挟称：“你不给我送礼，我一定让你考不上（大学），这是一定的！”故意穿小鞋，在教室最后的角落单独辟出狭窄的一排，以此施加压力，逼迫我每天只能坐在走廊道里听课。董怀国很有心机，做事滴水不漏。为了不
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5董怀国利用班级的QQ群，向多名的学生发送经其刻意扭曲的虚假警情通报，并要求这些学生配合他在网络上散布举报人的病情等个人隐私。 想借此转移公众视线，把公众对教育腐败问题的关注，转移到举报人身上，以此掩盖其索贿不成排挤学生致学生终生残疾等严重的违法犯罪问题。 董怀国还涉嫌利用该QQ账号，与徐元元等多名学生进行串供。董怀国要求这些学生在调查中作伪证、提供虚假证词等，以对抗教育局和纪委的调查。
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1鲁迅说：勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。 开班会举着四根指头说，自己的工资从来没超过四千，暗示学生告诉家长给他送超市购物卡。 送过礼，做什么都是对的；不送礼，即使什么都不做都是错的。送礼多的学生，基本可以为所欲为了，打人、骂人、谈恋爱随便，我董怀国替你兜底；你敢不送礼，就是看不起我，没有问题我董怀国就是故意制造问题也要让你学不下去。
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13法律声明：举报人的举报内容中并无任何不实信息，举报人对举报内容的真实性承担一切法律后果。 赣中教师董怀国对抗组织调查，要求其学生在教育局和纪委的调查中提供虚假证词，是其人品、师德、党性三个层面的问题，而非举报人的问题。 特此声明。
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1只要有人发帖揭露教师董怀国的腐败行为，就会被徐元元迅速删除。 目前徐元元已经到案，连云港市公安局赣榆分局民警在徐元元手机里找到其在网络上发布经其刻意扭曲的虚假警情通报，散布举报人病情等个人隐私的证据。共 5 张
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1董怀国逃避法律的制裁，靠的是担任教师期间积累下来的人脉。这些人脉主要是自己以前的学生，有的进了公安局，有的进了法院。 这些学生利用职务便利，在掌握了举报人的个人隐私信息后，向董怀国通风报信，致使举报人的隐私权等合法权利遭受董怀国侵犯。该隐私信息只有举报人及家人知晓，之前并未透露过给任何人。 董怀国教唆不明真相的学生散布举报人病情、住院情况等诸多隐私，以混淆视听，转移公众视线，掩盖自己索贿不成把学生排
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2赣榆区教育局对董怀国腐败行为的百般包庇，对举报人举报的极力否认，乃至调动一切关系对举报人进行打击报复。 它们做的这一切并非没有后果，所有人都看在眼里，包括赣中的其他教师。法律上为什么要讲判例？因为公权力对教师失德问题的处理态度，会对类似案件起到一种示范作用。 真实的侵权事件中，加害者的内心其实都是有盘算的，盘算一件事的收益和成本。如果犯罪成本很低，它们发现只要顺便搞好社会关系，就能把事情压下去，那么
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1赣榆区教育局公职人员私自篡改举报人的病情鉴定书，并在公共平台上进行传播。 原鉴定书为《无行政责任鉴定书》，在举报人发表责任声明《如果存在任何诽谤你董怀国的内容，请走刑事自诉等正常的司法程序》后，赣榆区教育局将举报人的《无行政责任鉴定书》篡改为《限定刑事责任鉴定书》，来为董怀国不敢起诉辩护。
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1吧主您好，我是之前实名举报赣中教师董怀国索贿的赣中学子。 我在赣中吧发的帖子全被删除了，应该是董怀国的学生当了管理员，或者他们和管理员交流后删除的。我帖子全部是我亲身经历的事情，我敢用生命起誓内容100%属实，而且我已经尽我所能提供证据了。 之所以被逼到网上举报，是因为我试过了现实中全部的举报渠道。董怀国有后台，有背景，赣榆区教育局睁着眼睛说瞎话也要为董怀国洗白，所以这里肯定是存在问题的。 这件事已经过去
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3我们应该尊重受害人的检举揭发权，让受害人充分发声，才有可能真正接近真相，而不是试图掩盖，删帖，禁言，捂嘴。这些人这么做的目的是什么，我相信明眼人都很清楚。 稍微了解赣中的情况，都能对我所以阐述的情况心领神会，所以我才敢站出来说这些事情，毕竟真相才有最多的受众。根据我所认识的董怀国，的确非常擅长伪装，尤其擅长把自己的真实意图隐藏在各种冠冕堂皇的理由之下，哄骗不明真相的群众，是又当又立的典型。 因此，我
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4董怀国组织自己的学生徐旭东、徐元元等人在微博等平台上攻击辱骂举报人，并散布举报人病情等个人隐私。举报人报案后，徐元元等人先后到案，赣榆分局办案民警在徐元元的手机里找到了证据，并且徐元元已经供述了其违法事实。 但赣榆区教育局仍对外谎称所谓“经调查了解，董怀国老师与学生徐旭东、徐元元已经多年没有联系，更不存在组织指使他们攻击辱骂举报人的情况”，极力为董怀国洗白。 这种情况很难不让人怀疑，董怀国与赣榆区教
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3举报人依法向教育行政部门检举揭发江苏省赣榆高级中学教师董怀国索贿，触动了董怀国腐败利益集团的利益，多次遭到赣榆区公安局民警滥用公安职权，非法拘禁。 举报人将证据发出后，董怀国又想暗示举报人遭到的非法拘禁是因为造谣被处罚，以误导公众！
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6我在教师董怀国班级读书期间，多次遭到教师董怀国索贿，在拒绝其违法要求后，被董怀国打击报复致精神残疾。 后如实向赣榆区教育局举报了相关情况，赣榆区教育局有公职人员先后四次在公共平台上指名道姓诽谤举报人造谣。 其理论依据就是“没有证据就是造谣”。虽然自称是法律工作者，但这种说法明显非常不专业，看其后续发言就是个半吊子，估计也是个靠关系塞进去的货。 根据《中华人民共和国教育法》，在遇到教师索贿这种侵犯学生合共 4 张
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1共 4 张
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4
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10董怀国的学生徐旭东在董怀国的教唆下，在百度贴吧上散布举报人病情等个人隐私，试图混淆视听，转移公共视线，掩盖董怀国的腐败问题。 赣榆区公安局用技侦手段锁定了董怀国的学生徐旭东。目前，徐旭东已经到案。
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17赣榆区教育局公职人员在毫无事实根据和证据的情况下，指控教育腐败举报人造谣，并将指控发布在公共平台市长热线上进行传播，涉嫌侵犯举报人人身权。 举报人依法向连云港市中级人民法院提起行政诉讼后，市长热线平台上的指控记录全部被删除，以此毁灭证据。
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6举报人因为举报教师董怀国索贿致学生终生残疾的问题，触动了董怀国腐败利益集团的利益，多次遭到赣榆区公安局民警滥用公安职权，非法拘禁。 其中举报人在青口派出所被非法拘禁期间，赣榆区公安局民警曾扬言要“扒了举报人的皮”
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2赣中教师董怀国涉嫌非国家工作人员受贿罪、散布他人隐私、诽谤、打击报复举报人、对抗组织调查、教唆学生作伪证等多项严重的违纪违法乃至严重的刑事犯罪行为。 但为什么受害人一直投诉举报，乃至起诉却都毫无作用？据知情人透露，董怀国的背后有保护伞，而且这个保护伞的后台很硬。硬到董怀国无论怎么违纪违法都能确保平安无事的程度。
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3董怀国教唆自己的学生徐旭东、徐元元等多人，在网络上发布经其刻意扭曲的虚假警情通报，借此散布包含举报人病情、住院情况等诸多细节在内的个人隐私，试图混淆视听，转移视线，掩盖自己索贿不成把学生排挤打击致精神残疾等严重的刑事犯罪问题。 徐旭东、徐元元的行为触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十条中关于散布他人隐私之规定。其中徐元元还涉嫌发布虚假警情，该行为触犯《刑法》第二百九十一条第二款：“编造虚假的
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0但天理昭昭，勇敢者宁鸣而死，绝不会因为你们这群宵小蝥贼的谩骂而退缩！
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7一听说巡视组下来了，就担心自己干的那些事败露，连觉也睡不着了，这种日子何苦呢？ 君子坦荡荡，小人长戚戚。那么害怕不如向纪委自首，把你这些年干的事跟组织交待清楚，该怎么处理怎么处理，你也好安心，你说对不对？
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3都不想点进这个吧，一进来全是一模一样的东西。之前当小吧主的时候，删了几条。 可能尊贵的吧主觉得我自以为是地行使了某种权力，就把我给撤销了。 现在每天点进来都是这些玩意，一次两次还好，刷屏的东西谁爱看。 一开始可能同情，现在感觉，纯魔怔了。
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11你是什么东西我很清楚，你自己没本事挣钱，花的都是靠贪污腐败得来的脏钱，所以别人揭露腐败全网你最急。 同情？别人不需要你的同情，也不期待你这种cs有什么同理心。还是那句话，解决社会问题需要走法律的轨道。既然你觉得内容不实，那就去法院起诉诽谤啊？ 心虚不敢走法律程序，只敢网上骂骂，🌶️🐔！
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4之前董怀国教唆自己的学生徐旭东、徐元元散布他人隐私，目前二人均已经到案。 现在又冒出一个，还是老思路，散布举报人个人隐私，来掩盖董怀国腐败问题。
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1相传，被猛虎所害的人，其魂魄因迫于虎的威严而无法离去，反而要成为虎的侍从，被人们称为伥鬼。 据说，这些伥鬼想要摆脱束缚，唯一的办法就是为虎寻找新的猎物，以此换取自由。为了达成目的，伥鬼不惜诱惑生者，每当遇到人，伥鬼总是先行一步，用诡计迷惑他们，然后解开他们的腰带，脱下他们的衣服，以便让猛虎更方便地享用。 基于这一传说，人们将那些帮助恶人作恶，为非作歹的行为称为“为虎作伥”。
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0其实我揭露董怀国索贿，或者称之为教师权力的寻租与变现，都是站在一个学生的视角来审视的，假设的前提是人与人之间是平等关系。 但于董怀国而言，这种关系其实是立体的。在董怀国看来，他作为体制内的一员，社会的管理阶层，他自认为身份和地位上是高于一名普通学生的。学生必须向他表达服从和尊重，送礼只是这种服从关系的具体体现。 任何抗拒送礼行为，所造成的冲突核心，与其说是教师对其工作付出强度与工资收入不匹配而产生的
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2如果不是自身涉嫌行贿教师，或者受贿等问题，不可能如此极力地去维护教育腐败。 建议好好查查，说不定能挖出条大鱼，升职加薪在即，冲鸭！共 4 张
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2恶心的一笔
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15请你下馆子
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31本吧被某用户的帖子大量刷屏，为了维护本吧的清净环境，我诚恳地建议能否考虑删除这些刷屏的帖子。如果他觉得有冤情或不满，完全可以通过正当途径上诉或走相关程序来解决，而不是采取这种方式来影响大家。 我个人认为，他的帖子中缺乏实质性证据，大多只是主观陈述和情绪化的表达，这样的“小作文”并不足以作为评判事实的依据。他自述的被安排到最后一排角落、受到羞辱和打压等情况，我认为这可能只是巧合，毕竟他本人的身高非常
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0我们应该尊重受害人的检举揭发权，让受害人充分发声，才有可能真正接近真相，而不是试图掩盖，删帖，禁言，捂嘴。这些人这么做的目的是什么，我相信明眼人都很清楚。 稍微了解赣中的情况，都能对我所以阐述的情况心领神会，所以我才敢站出来说这些事情，毕竟真相才有最多的受众。根据我所认识的董怀国，的确非常擅长伪装，尤其擅长把自己的真实意图隐藏在各种冠冕堂皇的理由之下，哄骗不明真相的群众，是又当又立的典型。 因此，我
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18风雪夜归
2018-07
赣中校花 不管哪一届都可以 评论区爆照 -
1江苏省赣榆高级中学教师董怀国，收礼成习，吃拿卡要，利用担任班主任掌握的班级管理职权，如调座位、评价学生等大搞教育腐败。我在其班级读书期间，被他多次暗示向其行贿。我不愿违背原则向其送礼，就被其处处针对，几次要挟称：“你不给我送礼，我一定让你考不上（大学），这是一定的！”故意穿小鞋，在教室最后的角落单独辟出狭窄的一排，以此施加压力，逼迫我每天只能坐在走廊道里听课。董怀国很有心机，做事滴水不漏。为了不留
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0这个理由不仅脱离现实，而且在逻辑上也站不住脚。
